escuelas del pensamiento economico


Universidad:
Dr. José Matías Delgado.

Materia:
Introducción a la Economía.

Carrera:


Catedrático:
Lic. Félix Arnoldo Soto Esperanza.

Alumno:

Fecha de Entrega:


Las Escuelas del Pensamiento Económico.
Historia del Pensamiento Económico:
La historia del pensamiento económico es la rama de la economía que estudia la historia de los esfuerzos intelectuales por entender yexplicar los fenómenos comunes de la naturaleza.
Pensamiento económico antiguo.
Para Aristóteles, economía es la ciencia que se ocupa de la manera en que se administran unos recursos o el empleo de los recursos existentes, con el fin de satisfacer las necesidades que tienen las personas y los grupos humanos.
Luego, en la Edad Media, identificamos el pensamiento económico enlos escolásticos en Europa.
Pensamiento económico medieval.
El pensamiento económico medieval surgido en la cristiandad latina de Europa Occidental, desarrolló el feudalismo y la filosofía escolástica, y se centró en cuestiones éticas como la pobreza y la caridad, el precio justo, la relación conceptual entre el beneficio, el interés y la usura, etc.
El cristianismo introdujo el concepto de la inequidad en la riqueza ypoder en manos de unos pocos mientras la gran mayoría permanecía en la pobreza.
Supervivencia temporal más allá de la crisis bajomedieval, se extendió durante el Antiguo Régimen, en que fueron apareciendo nuevas escuelas de pensamiento económico, como el mercantilismo, que no obstante, en algunos casos, mantuvieron cierta continuidad con el pensamiento medieval.

Precursores de la EconomíaModerna
Mercantilismo.
En los comienzos de la Edad Moderna se destacan dos escuelas de pensamiento en Europa. Por un lado, el Mercantilismo, que afirmaba que gracias al intercambio de mercadería y a la acumulación de oro y plata se generaba la riqueza. Creían que la riqueza de un país estaba en la cantidad de oro que tenía, y pensaban que el comercio con otros países, si era favorable para un país,tenía que aumentar su cantidad de metales. Pedían al estado una política favorable a sus intereses, es decir, una política que favoreciera los productos nacionales y no la libre competencia. Asimismo, eran partidarios del proteccionismo frente al librecambismo.

Fisiocracia.
Como reacción al mercantilismo surge en Francia, a mediados del siglo XVII, la Fisiocracia, cuyo principal activista esQuesnay, y que actúan sobre todo en Francia. Creían que la economía funcionaba por flujos entre los distintos componentes de la economía (grupos sociales). Decían que la riqueza solo se genera en las tareas agrícolas, y que el intercambio de mercadería, e incluso la industria, no agregaban ningún valor. Opinaban que los agricultores eran la clase productiva del país porque alimentaban al resto delas clases: las otras dos clases eran los dueños de la tierra y la clase estéril (obreros, artesanos, comerciantes,... etc.), llamados así porque tomaban cosas del mundo natural y solo las transformaban, es decir que no creaban nada.

Richard Cantillon
Richard Cantillon ha sido catalogado por varios historiadores del pensamiento económico como el padre de la economía moderna. El Ensayo sobre lanaturaleza del comercio en general (1755), es la única obra que se le conoce a Richard Cantillon, manuscrito que circuló a partir de 1734 por Francia, Inglaterra y otros países de Europa, provocando una influencia central y directa en los pensadores más importantes del siglo XVIII y XIX, e indirecta en algunas escuelas del pensamiento económico moderno. Este manuscrito nos permite encontrar susaportes a la epistemología de la economía que enmarca toda la obra; contribuciones a la microeconomía, además de una original teoría de la empresarialidad; aportes a la macroeconomía, tomando fundamentalmente su teoría monetaria y de los ciclos económicos; y su teoría del comercio internacional, donde muestra lo que él consideraba las falacias más importantes del mercantilismo. Cantillon fue...