Escuelas del pensamiento

Escuela de la Teoría Administrativa
Guiar las decisiones administrativas y facilitar el entendimiento de todos los procesos en los que está envuelta la organización, permitiendo la elección de losposibles caminos a seguir.
Escuela de la Administración Científica
Esta teoría surge a principios del siglo XX y su objetivo principal es la necesidad de aumentar la productividad, provocada por laescasez de mano de obra, también diseñar e implantar métodos más eficientes para ejecutar cada actividad.
Escuela de la Administración Empírica
La finalidad es planificar objetivos, dirigirlos yposteriormente controlarlos, la experiencia que tenga el administrador es muy importante para poder determinar la situación en que se encuentra una determinada empresa, en un determinado momento, ya queuno de los requerimientos importantes para poder llevar a cabo esta escuela es la experiencia que se haya adquirido en situaciones muchas veces adversas dentro de una organización o empresa.Escuela Ambiental
La finalidad principal de esta escuela es la de propiciar un ambiente mas agradable para el trabajador y así obtener mejores resultados en el desempeño de sus funciones; un sindicalistallamó sarcásticamente a esta teoría “Escuela de las vacas contentas”.
Escuela del comportamiento humano
La finalidad de esta escuela es la de dar mayor importancia al trabajador y elevar la moraldel mismo, mediante la implementación de las relaciones humanas a través de la aplicación de las ciencias de la conducta a la administración.

Escuela del Sistema Social

La finalidad es identificarlos diversos grupos sociales, sus relaciones culturales y la integración de esos grupos con un sistema social mas amplio, para construir una sociedad científicamente organizada, es así que debemosincluir en cada empresa u organización, tanto los grupos sociales internos y externos, que forman el medio ambiente y, mas en concreto las fuerzas que determinan los cambios y ajustes que de manera...