Escuelas Psicologicas

Páginas: 2 (419 palabras) Publicado: 13 de febrero de 2013
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    ...ofrecen los sujetos experimentales. Así a finales del S.XIX y aceptando ya el estatus de la psicología como una nueva disciplina científica, las investigaciones psicológicas se multiplicaron y aparecieron numerosos escritos. ESCUELAS PSICOLÓGICAS Surgen con el nacimiento de la psicología científica (como ciencia).Una escuela la forman un grupo de científicos que comparten sus planteamientos teóricos y metodológicos sobre una...

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  • Escuelas Psicologicas

    ...COGNITIVISMO Psicología cognoscitiva o cognitivismo . La psicología cognitiva supone una renovación del mentalismo, al reivindicar la mente como objeto de la psicología, pero a diferencia del mentalismo clásico -por ejemplo, el de Wundt- renuncia a la introspección prefiriendo el conductismo metodológico. Las tesis fundamentales de este punto de vista son las siguientes: Se considera a los estímulos como unidades informativas básicas o "inputs"- y no como meras causas, al modo de los...

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  • ESCUELAS PSICOLOGÍCAS

    ...ESCUELAS PSICOLOGÍCAS 1. La Psicología se puede definir como la aproximación científica al estudio delcomportamiento humano y de la actividad Psíquica e intelectual que losustenta. Generalmente, los Psicólogos coinciden en esta afirmación de laconducta como objeto esencial de su labor. Sin embargo no existe talconsenso a la hora de determinar qué se entiende exactamente por conducta.Algunos Psicólogos limitan su definición al...

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  • escuelas psicologicas

    ...LOS OLIGOELEMENTOS, EL AZUFRE Los oligoelementos son sustancias químicas que se encuentran en pequeñas cantidades en el organismo para intervenir en su metabolismo. Se les conoce de esta manera (oligoelementos) debido a que la cantidad requerida de cada uno de ellos es menor a 100 mg. Estos elementos químicos, en su mayoría metales, son esenciales para el buen funcionamiento de las células. Si nos fijamos en la función de los oligo-elementos, observamos que funcionan la mayoría de las...

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    ...ante algún estimulo es medida por instrumentos, cae en la senda de la física. El método que aplica es la introspección. En sus introspecciones Wundt y sus estudiantes identificaron dos elementos básicos de la vida mental: sensaciones y sentimientos Escuela de la Gestalt: Wertheimer (1880-1943) sobre el movimiento aparente marca el inicio de la psicología gestáltica, Koheler (1887-1907), Koffka (1886-1941) son los tres fundadores. La Gestalt promueve el interés por problemas...

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    ... ESCUELAS PSICOLOGICAS Introducción. Que son estas escuelas y que llevaron a su descubrimiento o creación? Son escuelas que se centraron en el estudio del ser humano, desde un punto muy intimo, psicológicamente hablando ya que estas buscaron desentrañar las mas profundas, funciones cerebrales que un hombre puede llegar a sufrir a lo largo de su periodo de crecimiento y desarrollo intelectual, Debido a la gran...

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  • Escuelas Psicologicas

    ...fáciles de comprender que los complejos.-Los experimentos prueban que la conducta es altamente modificable y por tanto, deben estudiarse las técnicas mas propicias para la modificación de conducta. | WatsonPavlovSkinner | Conducta Observable | - Los psicólogos deben estudiar eventos ambientales (estímulos) y conducta observable (respuesta. - El aprendizaje a través de la experiencia es principal influencia sobre la conducta y es tema central de la investigación.- La...

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    ...ÁMBITO DE LA LEY. La presente ley regula lo concerniente a ayuda humanitaria, atención, asistencia y reparación de las víctimas de que trata el artículo 3º de la presente ley, ofreciendo herramientas para que estas reivindiquen su dignidad y asuman su plena ciudadanía. Las medidas de atención, asistencia y reparación para los pueblos indígenas y comunidades afrocolombianas, harán parte de normas específicas para cada uno de estos grupos étnicos, las cuales serán consultadas previamente a...

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