Escuelas volivariana
Páginas: 4 (907 palabras)
Publicado: 4 de noviembre de 2011
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR
MISIÓN SUCRE
ALDEA: ALEJANDRO PROSPERO REBERAND
AMBIENTE: LA FORTUNA
Informe
ESCUELASBOLIVARIANAS.
Facilitador: Bachilleres:
Liexys Pérez Elvis Parra
C.I.: 16.167.731
La Fortuna,Octubre 2011
La Fortuna, Octubre 2011
ESCUELAS BOLIVARIANAS.
Las escuelas bolivarianas son un proyecto propuesto con la finalidad de re-fundar a la República debido a los diversos factores, talescomo la exclusión escolar, la deserción, bojo rendimiento escolar entre otros factores que marcaron la vida educativa de muchos venezolanos.
De este modo surgen las necesidad de crear EscuelasBolivarianas con la finalidad de garantizar la democracia, la esencia humana y el derecho de todo ciudadano de formarse, en una escuela de cálida y gratuita, este concepto lo vemos explícito en laconstitución de la República bajo el nombre de Estado Docente, que no es más que la obligatoriedad del estado a proporcionar todos los medios para el bienestar educativo de todos sus ciudadanos.
En estesentido tenemos que las escuelas bolivarianas son recintos escolares transformadores de la sociedad, en donde se define la identidad nacional, una escuela de carácter participativo, en medios derelaciones horizontales y no verticales como la de 40 años atrás donde la opinión de todos es valorizada y respetada siempre y cuando valla en pro del bienestar del grupo que se está formando. En esteorden de ideas, una Escuela Bolivariana es de la comunidad y para la comunidad, es decir; que la comunidad hace uso racional de la escuela, donde la comunicación entre las misma debe ser cada vez máspropia donde se fortalezca la capacidad de organización de expresión y de acción la comunidad.
Por lo tanto las características de este proyecto van ha determinar su eficacia, así mismo este...
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR
MISIÓN SUCRE
ALDEA: ALEJANDRO PROSPERO REBERAND
AMBIENTE: LA FORTUNA
Informe
ESCUELASBOLIVARIANAS.
Facilitador: Bachilleres:
Liexys Pérez Elvis Parra
C.I.: 16.167.731
La Fortuna,Octubre 2011
La Fortuna, Octubre 2011
ESCUELAS BOLIVARIANAS.
Las escuelas bolivarianas son un proyecto propuesto con la finalidad de re-fundar a la República debido a los diversos factores, talescomo la exclusión escolar, la deserción, bojo rendimiento escolar entre otros factores que marcaron la vida educativa de muchos venezolanos.
De este modo surgen las necesidad de crear EscuelasBolivarianas con la finalidad de garantizar la democracia, la esencia humana y el derecho de todo ciudadano de formarse, en una escuela de cálida y gratuita, este concepto lo vemos explícito en laconstitución de la República bajo el nombre de Estado Docente, que no es más que la obligatoriedad del estado a proporcionar todos los medios para el bienestar educativo de todos sus ciudadanos.
En estesentido tenemos que las escuelas bolivarianas son recintos escolares transformadores de la sociedad, en donde se define la identidad nacional, una escuela de carácter participativo, en medios derelaciones horizontales y no verticales como la de 40 años atrás donde la opinión de todos es valorizada y respetada siempre y cuando valla en pro del bienestar del grupo que se está formando. En esteorden de ideas, una Escuela Bolivariana es de la comunidad y para la comunidad, es decir; que la comunidad hace uso racional de la escuela, donde la comunicación entre las misma debe ser cada vez máspropia donde se fortalezca la capacidad de organización de expresión y de acción la comunidad.
Por lo tanto las características de este proyecto van ha determinar su eficacia, así mismo este...
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