Escuelas

Páginas: 2 (477 palabras) Publicado: 6 de abril de 2011
Caso: Roe VS. Wade. (1973)
¿Que escuela de interpretación resuelve de mejor manera este caso y por que?
El realismo jurídico americano
Esta pretende hacer una distinción entre las normas reales(aplicación concreta) y las que están escritas en el papel (leyes escritas). Las normas reales van más allá de las normas en el papel.
• La realidad; de los jueces y la sociedad.
De los primeros sedebe conocer su formación, antecedentes raciales y culturales que aplicados al caso Roe vs Wade, es indispensable conocerlos pues de estos datos se vera influenciada la resolución del conflicto,esto por un lado y por el otro por que interviene la sociedad y la controversia sobre cuándo realmente comienza la vida y como no se ha alcanzado una respuesta definitiva por la filosofía, la teología ola ciencia, no debe ser el proceder del tribunal especular sobre la respuesta a esta interrogante.
Existe una división entre el ser y el deber ser
Ser está representado por las leyes naturales,que son las que prohíben el aborto. Deber ser está representado por las normas jurídicas, que pueden ser violadas.
Existe una desconfianza a los conceptos.
Lo dispuesto en la enmienda decimocuartase dice que es inconstitucional según los fundamentos que presenta Roe y no es clara en los conceptos entonces obliga al derecho a transformarse y darle un nuevo sentido a favor de la parteafectada. Ya que el concepto “persona”, según utilizado constitucionalmente, no aplica en situaciones prenatales, por lo que no se puede reclamar una protección del debido proceso de ley para la vida de un nonacido.
Ahí una cierta desconfianza en las finalidades por que la sociedad cambia, todos concebimos la idea de aborto de una manera diferente, en tiempo diferente y en circunstancias diferentes porlo tanto no puede haber una finalidad para siempre.
La sociedad y su interpretación acerca de la concepción de aborto, una norma no se puede interpretar con base a una interpretación literal, ya...
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