ESPAÑOL 1 ACTIVIDAD 1

Actividades de la semana I
Desarrolla las siguientes cuestiones:
1. Describe el proceso de la comunicación.

EL PROCESO DE LA COMUNICACIÓN
COMUNICACIÓN: es un proceso mediante el cual un sistema transmite información a otro sistema que es capaz de recibirla. Según este sistema existe:
 Emisor, persona que emite el mensaje o información.
 Receptor, persona o personas que reciben elmensaje.
 Mensaje, información que transmite lo que se quiere decir.
 Canal, medio o vía utilizado para transmitir el mensaje.
 Código, conjunto de signos y reglas necesarios para la elaboración del mensaje tanto el emisor como el receptor han de conocer estas reglas de codificación y descodificación

2. Indica de qué manera incide el pensamiento en la cultura y ésta en elpensamiento

En el pensamiento esta la manera de proceder de acuerdo a como pensamos actuamos es ahí donde primero se elabora el hecho y luego de ejecuta entonces la otra parte es que de acuerdo a nuestra cultura actuamos es como un dar y recibir de mente y ambiente para ejecutar los hechos lo que hacemos y de ahí se define lo que somos a nivel cultura.

3. ¿De qué manera se llevaba a cabo lacomunicación entre hombres y mujeres primitivos, de acuerdo con los estudios antropológicos?

Según con estudios se dice que el hombre se comunicaba con sus semejantes mediante gestos y ruidos muy pocos diferenciados de los emitidos por los demás animales. Su natural inteligencia le permite, no obstante ir puliendo esos ruidos hasta transformarlos en las actuales palabras, las primeras en adquirir formason, al parecer, las interjecciones: ah, oh, ay, con lo que manifiesta sus estados anímicos y sentimientos de dolor, de asombro, alegría, tristeza… mas adelante surgen los sustantivos que en un principio no eran sino sonidos onomatopéyicos como JUA-JUA para denominar al perro y otras formas similares.   

4. Explica esta máxima: “Lo escrito permanece; lo hablado se lo lleva el viento”.

Esfácil lo que escribimos son cosas que quedaran plasmada en lugares que nunca se borraran, pero mas lo que decimos se borra y no tendremos un conocimiento de que eso fue dicho y con lo escrito lo podremos usar de prueba de que algún día se dijo y se escribió. 

Toda vez que el medio a través del cual viaja la información verbal suele ser el aire se dijo por muchos siglos, con razonescontundentes, que lo que se habla se lo lleva el viento. 

5. Define los elementos de la comunicación, e indica cuáles factores funcionan como interferencia en el proceso comunicativo.

Los elementos que intervienen en el proceso de comunicación son los siguientes:

  * Emisor: Es quien   transmite la información o   mensaje (puede ser un grupo, un persona o una máquina).
  * Receptor: Es quien recibela información o el mensaje (Puede ser una máquina, un grupo, una persona)
  * Código: Sistemas   de signos que el emisor utiliza para codificar el mensaje.
  * Canal: Elemento físico por donde el emisor transmite el mensaje o la información y que el receptor capta por los sentidos corporales. Se denomina canal tanto al medio natural (aire, luz) como al medio técnico empleado (imprenta,telegrafía, radio, teléfono, televisión, ordenador, etc.) y se perciben a través de los sentidos del receptor (oído, vista, tacto, olfato y gusto).
  * Mensaje: Es la propia información que el emisor transmite.
  * Contexto: Circunstancias temporales, espaciales y socioculturales que rodean el hecho o acto comunicativo y que permiten comprender el mensaje.
  *  Retroalimentación: Es lo que permite alemisor determinar si el receptor ha recibido y entendido el mensaje. 
Los que funcionan como interferencia son:
  * Ruidos: Todo obstáculo que dificulta la comunicación   y por esta razón se pierde el contenido del mensaje.
  * Redundancia: Aparición en el proceso de comunicación de elementos que no aportan información al mensaje.



6. Algunos estudiosos aseguran que el elemento...