Español 2Do De Primaria
CICLO ESCOLAR 2011 - 2012
2do AÑO PRIMARIA
NOMBRE: _______________________________________________________________________N.L. ________________
I. LEE CON ATENCIÓN Y CONTESTA LO QUE SE TE PREGUNTA
El otro día un grupo de niños de segundo año fueron a la Biblioteca Pública, para conocer como se organizan los libros y el proceso que se necesitahacer para sacar un libro de la Biblioteca.
La señorita que los atendió les comentó que la Biblioteca se llama José María Peino Suarez, quien fuera abogado, político, periodista y poeta mexicano. Durante el recorrido, les mostro las distintas secciones en que están divididos los libros, visitaron la sección de poesías, de cuentos, de ciencias naturales y de matemáticas.
Luego les explico cómose hace para poder sacar un libro. Primero tenemos que escoger un libro y luego tenemos que llenar una ficha de salida de libro. En esta ficha se escriben los datos del libro y el nombre de la persona que se va llevar el libro a su casa.
Aparte de libros nos dijo que también en la Biblioteca hay periódicos, revista y diccionarios. Fue un recorrido muy agradable, todos los niños de segundo año,estuvieron atentos durante su visita a la Biblioteca, aprendieron mucho y quedaron con ganas de regresar con su familia.
1. ¿A dónde fueron de visita los niños de segundo año?
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2. ¿Cómo se llama la Biblioteca?
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3. ¿Qué secciones de laBiblioteca visitaron?
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4. ¿Qué se necesita para poder sacar un libro de la Biblioteca y llevarlo a casa?
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5. Aparte de libros ¿Qué más podemos encontrar en la Biblioteca?
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II.OBSERVA LAS PORTADAS DE LOS LIBROS Y UNE CON LÍNEA A QUE SECCIÓN PERTENECEN.
6 Números y formas 7 Cuentos 8 Poemas 9 Ciencias Naturales
III. COMPLETA O CONTESTA CORRECTAMENTE SEGÚN CORRESPONDA.
6. El título de un libro debe escribirse con la letra inicial _____________________________.
7. ¿Cuáles con las partes de un libro?
a. Portada, índice, hojas ydesarrollo
b. Portada, índice, imágenes y contenido
c. Portada, imágenes, hojas y números
8. En la biblioteca podemos encontrar libros ______________ y libros infamativos.
9. Cundo el autor crea un momento de ficción imitando la realidad, entonces se trata de:
a. Textos informativos
b. Textos literario
c. Textos periodísticos
10. Están basados en hechosreales, hablan de la naturaleza, el cuerpo y objetos; entonces se trata de:
a. Textos informativos
b. Textos literario
c. Textos periodísticos
IV. LEE CON MUCHA ATENCIÓN LOS SIGUIENTES EJEMPLOS DE TEXTOS Y ESCRIBE A QUE GENERO PERTENECE SEGÚN EL RECUADRO SIGUIENTE.
FÁBULAS POESÍAS TRABALENGUAS ADIVINANZAS
11. El adivino Instalado en laplaza pública, un adivino se entregaba a su oficio. De repente se le acercó un quídam, anunciándole que las puertas de su casa estaban abiertas y que habían robado todo lo que había en su interior. Se levanto de un saldo y corrió, desencajado y suspirando, para ver lo que había sucedido. Uno de los que allí se encontraban, viéndole correr, le dijo: -Oye, amigo: tú que te picas de prever lo queocurrirá a los otros, ¿por qué no has previsto lo que te sucedería a ti? Moraleja: Siempre hay personas que pretenden dirigir lo que no les corresponde, pero no pueden manejar sus propios asuntosÉste es un ejemplo de:___________________________ | | 12. En un trozo de papel En un trozo de papel
con un simple lapicero
yo tracé una escalerita,
tachonada de luceros. |...
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