esquema de estudio

ANEXO 1
GUIA PARA LA ELABORACIÓN DEL PRODUCTO ACREDITABLE

I. INTRODUCCIÓN
La finalidad de la experiencia curricular de Métodos Estadísticos es dotar al futuro profesional con las competencias necesarias para el análisis y la interpretación de los datos haciendo uso de las herramientas y softwares estadísticos adecuados para la toma de decisiones en situaciones de incertidumbre concriterios de validez; por ello el producto acreditable denominado “INFORME ESTADÍSTICO” es el resultado operativo de un conjunto de técnicas estadísticas adaptable a la realidad de los distintos campos profesionales.

II. GENERALIDADES PARA EL DESARROLLO DEL PRODUCTO ACREDITABLE
II.1. Introducción
El docente a cargo de la Experiencia curricular de Métodos Estadísticos en la EAP que fue asignadoinformará sobre el producto acreditable y su esquema a los estudiantes durante la semana uno del semestre académico.
II.2. Ejecución
Los estudiantes y el docente ejecutarán el producto acreditable desde la semana 3 a la semana 14 del semestre académico, tomando como referencia el esquema propuesto en Anexo 1 del presente instructivo.
II.3. Presentación
Los estudiantes presentarán y expondrán elInforme Estadístico culminado en la semana 15 del semestre académico.
El docente hará entrega a la Dirección de Investigación de los Informes Estadísticos de los estudiantes durante la semana 17 del semestre académico, seleccionando los 2 mejores Informes de cada aula para ser presentados al Centro editorial de la USS.

III. CRONOGRAMA
ACTIVIDADES
SEMANAS

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1112
13
14
15
16

17
1
Presentación del Informe Estadístico a los estudiantes
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

2
Elección del tema para el Informe Estadístico
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

3
Elaboración del Capítulo I
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

4
Elaboración del Capítulo II
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 5
Presentación y exposición del primer Informe

















6
Elaboración del Capítulo III
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

7
Elaboración del Capítulo IV
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

8
Elaboración de informe final
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

9
Presentación y Exposición del Informe final al docente
 
 
  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

10
Presentación de Informes a la DI
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

IV. ORIENTACIONES PARA EL DOCENTE
IV.1. Conformación de grupos: cada Informe Estadístico será elaborado por un grupo conformado con un mínimo de 5 y un máximo de 10 estudiantes para cada aula que se tenga asignada en el semestre.
IV.2. Tema del Informe Estadístico: latemática desarrollada para cada Informe Estadístico será de acuerdo a la línea de investigación de cada EAP que se tenga asignada en el semestre y sólo se trabajará uno o dos temas por aula. AGREGAR

V. EVALUACIÓN
El docente guiará constantemente al estudiante en el desarrollo del Informe Estadístico y será evaluado bajo los criterios de cientificidad, pertinencia, relevancia, viabilidad yfactibilidad.
Se asignará una calificación en dos oportunidades:
a. En la semana ocho: presentación y exposición del primer informe (capítulo I y II).
b. En la semana quince: presentación y exposición del informe final

VI. ESQUEMA
ESQUEMA DEL INFORME ESTADÍSTICO
Carátula: Márgenes: Superior 4 cm.; Inferior 4 cm.; Izquierdo 3,5 cm.; Derecho 3,5 cm.
Debe contener:
a. Logo de la UniversidadUnidad Académica (Facultad–Escuela Profesional/Área Curricular de Investigación Científica)
A continuación escribir el título de la investigación con mayúsculas y comillas.
b. Motivo de la investigación:
Escribir: Para aprobación de la Experiencia Curricular de Métodos Estadísticos
c. Escribir la palabra autor(es):
A continuación Nombres y apellidos de autor(es)
d. Escribir la...