Esquemas

Esquema de Llaves
1. Definición:
También llamado cuadro sinóptico, es un tipo de esquema que da prioridad al aspecto gráfico en la experiencia del subrayado, que contiene las ideas principales,ideas secundarias y los detalles del texto, de manera jerárquica.
2. Pasos:
3.1 Leer toda la lección o lectura para adquirir una idea general o principal del tema.
3.2 Subrayar lasideas principales, secundarias y los datos significativos.
3.3 Se realiza el esquema de llaves propiamente dicho.
3.4 Se pone el titulo del tema en vertical.
3.5 Reservar unespacio para los encabezamientos principales y secundarios.
3.6 Podemos empezar de izquierda a derecha.

3. Importancia:
Facilita el aprendizaje y repaso de los diversos temas de una materiadeterminada, favorece el desarrollo de una mente ordenada y lógica, permite una visión rápida y global del conjunto.
4. Utilidad:
Pueden utilizarse como estrategias de enseñanza tanto en laclase o como una forma de organizar las ideas.

Cuadros Comparativos
1. Definición:
Es una estrategia de estudio que permite organizar la información de acuerdo con ciertas categorías decomparación, estableciendo semejanzas y diferencias de los elementos comparados. Es también una división en varias columnas (dos o mas), cuyos títulos son diferentes conceptos relacionados y cuya función escomparar los concepto seleccionados.
2. Pasos: 2.1. Identificar los elementos y/o temas que se van a comparar. 2.2. Determinar los parámetros o categorías acomparar. 2.3. Graficar el cuadro comparativo. 2.4. Escriba las características de cada categoría o parámetro.2.5. Establecer las semejanzas y diferencias más importantes de los temas.

3. Importancia:
Su importancia principal es establecer las diferencias o similitudes entre los temas que se...