ESTABLECIMIENTO DE HIPOTESIS Y DESARROLLO DEL MARCO TEORICO

Páginas: 8 (1819 palabras) Publicado: 23 de julio de 2014
NOMBRE DEL ALUMNO
CONSTANZA ROSARIO LOPEZ RAMIREZ

ESTABLECIMIENTO DE HIPOTESIS Y DESARROLLO DEL MARCO TEORICO



HIPOTESIS
En este trabajo el investigador plantea las siguientes hipótesis.
1)
Hi: Con la participación en el apoyo a los ATP de la zona se logrará un liderazgo y trabajo en equipo, pequeños grupos, que favorezca el trabajode la zona escolar.
V.I: Participación de los ATP
V.D: El liderazgo y Trabajo en pequeños grupos
2)
Hi: La mala comunicación entre el personal de la zona provoca malos resultados en la entrega de trabajos y bajo rendimiento en el trabajo general.
V.I : La mala comunicación
V.D: Malos resultados en la entrega de trabajo
Operacional: Actividades, sobre formas de comunicación.
3)
H. Elestilo de liderazgo participativo influye de modo positivo sobre la eficacia del trabajo en la zona escolar 101
V.I : Liderazgo Participativo.
V.D: Es positivo en la eficacia del trabajo
4)
H. El estilo de liderazgo participativo influye de modo negativo sobre la eficacia del trabajo en la zona 101.
V.I : Liderazgo participativo
V.D : Influencia negativa en la eficiencia del trabajo
5)H. El estilo de liderazgo colaborativo influye de modo positivo sobre la eficacia del trabo en la zona 101.
V.I : Liderazgo colaborativo
V.D: La eficiencia en la entrega de resultados
Operacional: Dinámicas grupales sobre tipos de liderazgo.


Variable
Conceptual

Operacional
Comunicación Transmisión de mensaje entre dos o más personas 40%
Participación Colaboración e integración enlas actividades
10%
Liderazgo Utilización de las cualidades y habilidades para lograr las metas
30%
Trabajo en pequeños grupos Organización y consolidación de 2 o más personas en las actividades
20%












1.- Marco referencial
1.1. Marco histórico

Se comenzara con ver que el sociólogo Max Weber realizo una identificación de tres estilos de autoridad que correspondena tres etapas en la historia de la humanidad y que dan pie al planteamiento de otras tantas definiciones de liderazgo. Las cuales son el liderazgo Carismático, Tradicional y Racional- Burocrático.
Carismático.
En el inicio de la sociedad, la base del liderazgo era el prestigio personal de determinados individuos.
Se encuentra desde la edad de piedra cuando se presentaban situaciones queimplicaban el trabajo de varias personas, se necesitaba que alguien coordinara las actividades del trabajo. Se presupone que esa persona era la más activa, audaz, inteligente y fuerte; y los antiguos caciques se caracterizaban por su fuerza, agilidad y valentía.
Si se remite el liderazgo a la Biblia, se encontrar que el primer rey de los Israelitas Saúl era un hombre gigante:” puesto en medio delcuerpo les llevaba a todos de cabeza” y el profeta Samuel enaltecía su presencia.

Tradicional
A través del tiempo se han encontrado nuevos panoramas, los más frecuentes eran los de tipo natural ya que el líder, de origen carismático, prendía siempre dejar el cargo y poder a sus hijos, de la misma forma como les heredaba los bienes, pero esto hacía necesario el apoyo y justificación a quien nocontaba con la fuerza y carisma personal. Estos fueron los antecedentes del liderazgo Tradicional sacralizado: el que se conoce manejado en los reyes, príncipes, faraones sultanes y emperadores.
Estos gobernantes apelaron siempre el derecho divino; gobernaban a sus pueblos por encargo y autoridad de los dioses. Detrás de cada corte hubo siempre cuerpos legitimadores, teólogos, que fueron hábilesen elaborar la doctrina requerida para apuntalar el poder del príncipe en turno. Y la que se llamaría “Teoría del derecho divino de los reyes”.
Esta concepción tiene la puerta abierta a cualquier absolutismo, la expresión clásica se tiene en la esencia del Rey Sol: “El estado soy Yo.
Este poder tradicional se representa en tres instituciones, que participan cada uno a su modo, del prestigio...
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