Estadistica Aplicada

ESTADISTICA APLICADA.
Criterios de evaluación.
* Examen 40 puntos
* Apuntes 20 puntos
* Trabajos 20 puntos
* Actitud 20 puntos

Programa de estudio.
Objetivo particular. Dominar la estadística y saber obtener los parámetros de centralización de datos para su aplicación, enla solución de problemas comerciales y financieros. Que el alumno interprete las tablas estadísticas y sea capaz de plantear matemáticamente problemas razonados.

* UNIDAD UNO.
Variables y presentaciones.
Objetivo: que conozca el manejo de los datos como muestra de población.

* UNIDAD DOS.
Distribución de frecuencias.
Objetivo: que sepa agrupar tablas de datos agrupados.

*UNIDAD TRES.
Medidas de centralización.
Objetivo: que el alumno conozca las medidas de tendencia central como la media, mediana y moda.

* UNIDAD CUATRO.
Medidas de dispersión.
Objetivo: que el alumno conozca y aplique la desviación y la varianza de una distribución de datos.

* UNIDAD CINCO.
Momento.
Objetivo: que el alumno sepa distinguir en el análisis e interpretación de datos elmomento.

* UNIDAD SEIS
Probabilidad.
Objetivo: que el alumno conozca lo básico de probabilidad así como las aplicaciones probables que ocurran en un evento.

* UNIDAD SIETE
Distribuciones probabilísticas.
Objetivo: que el alumno sepa utilizar las distribuciones normal, nominal y de poisson.
INTROCUCCION

Gottfield achenwall en 1748, al analizar estudios de población que después secomplementaron con la teoría de las probabilidades, que conjuntamente se aplicaron para actualizar aspectos sociales tales como la natalidad, criminalidad, mortalidad, educación, enfermedades etc.

En 1829 el estadista Adolfo Quetelet fue el primero en aplicar los métodos estadísticos en la investigación de problemas sociales y educativos, contribuyo en los primeros censos oficiales europeos, aQuetelet se le considera el padre de la estadística moderna.

La sistematización de la estadística en la actualidad, le permite intervenir en todos los campos y actividades del ser humano para estructurar una sociedad cada vez más compleja.

Ejemplos:
* Inegi
* Hospital
* Escuelas

La estadística se divide para su estudio en dos ramas estadística descriptiva y estadísticainferencial, ambas cumpliendo aspectos funcionales del análisis estadístico.

La estadística descriptiva, también llamada estadística deductiva, solamente describe y analiza las distribuciones de datos sin sacar conclusiones o inferencias de dichos datos, generalmente se representa por tablas y gráficos.

Estadística inferencial, también llamada estadística inductiva ya que trata de las condicionesbajo las cuales tales inferencias son validas al no poder estar absolutamente ciertos de la veracidad de tales inferencias se ha de utilizar con frecuencia el término “probabilidad”.

Elementos de la estadística.
Entre los elementos básicos de la estadística encontramos fundamentalmente el de población, muestra, variable, (continuas y discretas) y los tipos de datos, todos ellos cumplen elprocedimiento estadística para realizar una investigación.

* Población o universo. se define como la fuente de observaciones o medidas que describen detalladamente a un conjunto de individuos u objetos.

* Muestra. Se define como el conjunto de observaciones que representan la totalidad de las características a examinar de una población.

* Variables. Son cantidades a las que se lesasigna un número ilimitado de valores; estadísticamente las variables son identificadas como continuas y discretas.

* Variable continúa. Es aquella que puede tomar cualquier valor entre dos valores dados, es decir que el valor de la variable continua tiene un límite inferior y un límite superior.

Ejemplo: el cambio del peso en la mujer durante su embarazo.

* Variable discreta. Es...