ESTADISTICA APLICADA

PRESENTACIÓN
La Estadística es tan antigua como la humanidad y desde su origen ha tomado un carácter importante y estratégico, aportando al desarrollo socio-económico y político, por eso algunos estudiosos la llaman la ciencia del Estado. Los historiadores afirman que las primeras formas de la Estadística fueron los censos de población o bienes, organizados por el poder político con finesmilitares o fiscales. La Estadística hoy en día se la considera como una disciplina esencial en todos los campos del saber humano. Su utilización es decisiva en la planeación y programación de las actividades de cualquier índole, ayuda a manejar información para resolver problemas, predecir o pronosticar hacia el futuro, y en definitiva, para obtener conclusiones y tomar las decisiones más adecuadas.Conocedores que muchas personas por una u otra razón, tienen cierto miedo a las asignaturas con base matemática como es la Estadística, aun cuando estamos conscientes que los cálculos matemáticos juegan un papel importante en nuestras vidas, se pone a disposición del público el presente texto con ejemplos ilustrativos que han sido cuidadosamente seleccionados y resueltos didácticamente empleando unlenguaje matemático sencillo de manera manual y recurriendo al uso de los programas de fácil comprensión como son el Excel y el Graph. En cada capítulo constan las competencias que se espera que el alumno sea capaz de alcanzar, los contenidos a tratar y las tareas de interaprendizaje. Los contenidos y las tareas de interaprendizaje se han organizado de manera secuencial e interrelacionadas entresí para afianzar y concatenar los conocimientos y competencias que se van logrando en el desarrollo de cada capítulo del presente texto. En general, los lectores, dispondrán de los elementos básicos sobre esta fascinante disciplina, que les permitirá aclarar juicios y ordenar ideas orientadas al trabajo autónomo, reflexivo y creador durante el proceso de interaprendizaje de la misma.
Loscontenidos y procesos didácticos de interaprendizaje de la presente obra ya fueron puestos en práctica en con las y los estudiantes durante algunos años, obteniéndose resultados óptimos, por lo que estamos seguros que el presente libro de Estadística Básica tendrá la acogida por parte de la comunidad académica y contribuirá a mejorar significativamente la compresión de esta hermosa ciencia.
Seguros deque ninguna obra humana es perfecta, serán ustedes estimados lectores los que con sus sugerencias nos ayudarán a mejorar la presente propuesta.
¡Bienvenidos a incursionar en el fascinante estudio de la Estadística!
Los Autores
EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA
Lea cuidadosamente cada una de las siguientes interrogantes y conteste según sus conocimientos, no importa si se equivoca. La presente evaluaciónpuede ser resuelta de manera grupal o individual. Siempre trabaje con disciplina, honradez y buena voluntad. Recuerde que el éxito se refleja en nuestro trabajo y hay que lograrlo, tarea tras tarea, y merecer ese logro. Los Autores
Según la naturaleza de los siguientes enunciados, escriba en el paréntesis la letra V si es verdadero o la F si es falso. Si su respuesta es F escriba el ¿por qué? de surespuesta.
1)
La Estadística se encarga del estudio de las características cualitativas del fenómeno.
( )
2)
A la Estadística le interesan los fenómenos de tipo cuantitativo.
( )
3)
A la Estadística solamente le interesa la recopilación de datos.
( )
4)
Los fines de la estadística son conocer las características de los fenómenos, analizarlos y predecir lo que sucederá en el futuro.
()
5)
Los objetivos de la Estadística son recopilar, organizar, tabular y presentar gráficamente los datos, proporcionando una visión cuantitativa de los fenómenos observados.
( )
6)
Los métodos de la Estadística son recopilar, clasificar, tabular y presentar datos para la toma de decisiones y solución de problemas.
( )
7)
La estadística descriptiva busca obtener información sobre la...