ESTADISTICA INFERENCIAL

Páginas: 8 (1979 palabras) Publicado: 20 de octubre de 2015






ESTADISTICA INFERENCIAL





PRESENTAN

María Camila Medina – ID
Ligia Marina Rodriguez Muñoz – ID 00313717
Eliana –ID
Milena Romero Castillo –ID 000292974
Karen Saray - ID
7B - NRC 20167



DOCENTE

OSCAR HUMBERTO QUINTERO LADINEZ

CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS
ADMINISTRACIÓN EN SALUD OCUPACIONAL
VILLAVICENCIO-META
2015



Resources Humaines
RECURSOSHUMANOS




INTRODUCCION

Esta película francesa de Laurent Cantet, nos da un repaso sobre los juegos de poder, siempre presentes en la cotidianidad, no solo en lo laboral, sino también en lo hogareño, en lo familiar.
Históricamente en Francia, los temas de equidad y solidaridad han estado presentes en la sociedad, en la Revolución Francesa (se inició su gesta a finales del siglo XVIII) desde elpunto de vista político, fueron fundamentales ideas tales como las expuestas por Voltaire, Rousseau, Diderot o Montesquieu como por ejemplo, los conceptos de libertad política, de fraternidad y de igualdad; en el siglo XX, a fínales de la década de los 60´s, se presentó en Francia, una sublevación estudiantil liderada por “Erick el Rojo” y que conmociono el estudiantado de todo el mundo.
Son pueslos franceses una sociedad que propende por la equidad y la solidaridad permanentemente y por esta razón generalmente tienen a flor de piel la sensibilidad para tratar estos temas.
DESARROLLO
Frank, regresa a su pueblo natal, lleno de ilusiones y de ideas sobre cómo va a ejercitar los conocimientos adquiridos en una universidad de Paris, para ello ha conseguido una pasantía en la fábrica en que supadre, Jean Claude, ha laborado durante 30 años como obrero; esta situación lo ubica socialmente en una clase emergente, que ha adquirido poder lentamente y que le permitiría acceder a la clase “Patronal”.
Jean Claude representa al padre que con disciplina férrea ha logrado un sueño que lo enorgullece: Un hijo educado para alcanzar metas que el no pudo alcanzar, sueño común en los padres de suclase. Sin embargo, Jean Claude no evoluciono en la comprensión de las diferentes etapas de la vida de su hijo y quiere seguir imponiendo su ley y autoridad con su familia, especialmente con Frank, con quien a pesar de sentirse orgulloso pretende manejarlo como a una persona que no tiene poder de decidir.
La madre, ejemplo típico de la mujer del entorno en que se desarrolla la trama de la película,ejerce su poder con la sutileza del amor y la comprensión, sin pretender doblegar los principios de los seres de su entorno, consigue conciliar y mantener dentro de límites razonables la armonía familiar.
Se trata, igualmente, de manera tangencial el tema de las relaciones de las personas cercanas, enfatizando la auto discriminación que se ejercen quienes no tuvieron la oportunidad de formarseacadémicamente, que sin motivo perceptible increpan a Frank por querer ejercer el rol al que esta llamado por su conocimiento, dedicación y capacidad intelectual, parece existir descontento dentro de ese ámbito, como en casi todos, porque hubo alguien que se atrevió a salirse del molde tradicional.
La líder sindical, es la única mujer que ejerce su poder de manera beligerante y si se quiere muybeligerante, que puede chocar con el sentir de las personas que consideran ese estilo de plantear las ideas, poco acorde con la decencia y con uno de los patrones culturales que ha impuesto el Capitalismo “El capital ordena y la fuerza laboral acata”.
El “Patrón” cumple con su trabajo, sin miramientos de otra índole, es quien usa y abusa de los conceptos y actitudes de los otros, con una solaintención, hacer que el capital usufructúe los mayores beneficios económicos.
Para el jefe de personal, lo importante es defender su puesto de trabajo y para ello se acomoda a los mandatos del patrón e impone su criterio a sus subalternos: Frank.
El obrero joven, de tez morena, es quizás el más hábil políticamente, pues mantiene sus convicciones y es quien ejerce influencia sobre Frank, para hacer...
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