Estado De Guerrero

COMPETENCIA COMUNICATIVA
La parte media del siglo XX se caracterizo por el análisis científico y lingüístico de las estructuras de los lenguajes con especial enfoque en cómo se diferencian unas deotras, seguido de un periodo cognitivo/racionalista de investigación sobre el proceso de desarrollo de sistemas lingüísticos en los alumnos poniendo especial atención en los errores como partes clavespara la composición de los sistemas.
La competencia comunicativa se convirtió en un termino apropiado para captar las tendencias actuales en la enseñanza y la investigación de lenguas extranjeras.El termino de Competencia Comunicativa fue acuñado por Dell Hymes refierendose a ella como un aspecto de nuestras competencias, que nos permite transmitir e interpretar mensajes y negociarsignificados interpersonales en contextos específicos, mientras que Savignon señalo que la competencia comunicativa es relativa, no absoluta y depende de la cooperación de todos los participantes.
Por lo tantopodemos decir que la competencia comunicativa es más bien una construcción dinámica interpersonal que puede ser examinada solo por el medio de la actuación manifiesta de dos o más personas en elproceso de comunicación.
En la década de 1970 la investigación sobre la competencia comunicativa distingue entre la competencia lingüística y comunicativa para resaltar la diferencia entre el conocimientosobre las formas lingüísticas y el conocimiento que permite a una persona comunicarse funcionalmente y de forma interactiva.
Surgiendo la propuesta de James Cummins de una distinción entre ellenguajes cognitivo/académico y las habilidades básicas e comunicación interpersonal ya que una señala la aptitud del alumno para manipular o reflexionar sobre las características de la lengua fuera delcontexto interpersonal mientras que la otra es la capacidad comunicativa que los niños tienen para ser capaces de funcionar en intercambios interpersonales día a día.
La cuál más tarde modifico...