estampa de las ciencias 1

Cuento: relata un día de actividad de un joven y su relación con el entorno, como alimentarse, ir a estudiar, transportarse, oír música, ver videos y dormir. Alrededor de este argumento guía se desarrollan los diferentes ensayos.
I. Guerras dentro de nuestro cuerpo
Entre las labores del campo y un día de clase el protagonista recuerda las enseñanzas y lecturas sobre las contribuciones a lasalud de Louis Pasteur (1822-1895) al descubrir las bacterias y virus causantes de enfermedades contagiosas y el desarrollo de la pasterización y especialmente las vacunas para su erradicación como la viruela, la rabia y el carbunco, y los aportes de Robert Koch para el descubrimiento de la vacuna contra la tuberculosis mediante cultivos en laboratorio de las bacterias causantes; explican cómo actúael virus del VIH o Sida, el parásito del paludismo o malaria (nuestro científico Manuel Elkin Patarroyo desarrolla la vacuna sintética) y la enfermedad de las vacas locas por agentes infecciosos llamados priones. Otros bichos o gérmenes como el ántrax, la peste bubónica y el ébola que ha sido más difícil controlar, se constituyen en un mayor riesgo para la humanidad por las guerras químicas ybiológicas que acechan al mundo.
Comentario: Agrada la posibilidad científica de hallar nuevos tratamientos para encontrar la cura o disminuir los efectos de enfermedades que hoy en día nos agobian.
II. Una aventura llamada Microscopio
Una bacteria intelectual y Filipo narran la historia y desarrollo del microscopio, de gran utilidad para el avance científico en la bacteriología, la física y laquímica.
Con el microscopio, como lo hizo Van Lenwenhock (1632-1783), se descubrieron los microbios propiamente dichos: bacterias, protozoarios, virus, hongos y algas y así nace la microbiología que a su vez acelera el desarrollo del microscopio para obtener y analizar datos más exactos y veraces. Desde que en 1976 se observaron las bacterias, transcurrió siglo y medio para que pudieran estudiar conmayor facilidad objetos del tamaño de los gérmenes. Pasteur y Koch son reconocidos como los padres de la microbiología.
Se crearon varios microscopios y fueron muchas las contribuciones para perfeccionar sus partes y adecuarlos a las exigencias en el conocimiento de la célula, unidad básica de los seres vivos. El microscopio acromático y el electrónico son los más importantes; se describe loscomponentes del microscopio compuesto, su uso y mantenimiento al igual que los diferentes tipos de microscopios actuales y sus aplicaciones.
Comentario: Toda contribución a la ciencia, como el microscopio, es una cadena de demostraciones, formulaciones teóricas y mejoras tecnológicas. Esta secuencia de hechos mezcla aspectos fantásticos y descripción científica.
III. La historia de la célula: unviaje hacia adentro
Las propiedades de los organismos vivos completos como plantas y animales se explican como el conjunto de las actividades de las células que lo conforman, porque éstas a su vez se alimenta, crecen, se reproducen y realizan sus propias funciones.
Pasteur demostró que toda forma de vida procede de otra y de paso que son los microorganismos los causantes de la descomposición de losalimentos. Sabemos hoy que los microbios causantes de ciertas enfermedades se combaten de tres formas: 1). Evitar que estos microorganismos dañinos entren a nuestro cuerpo. 2). Matar a los microbios antes de que puedan causar daño. 3). El uso de las vacunas.
Con el uso del microscopio, la inoculación de microorganismos y con base teórica, Pasteur desarrolló procedimientos para planearexperimentos y proponer aplicaciones. Koch, padre de la microbiología médica, sentó las bases para la lucha contra los microbios. El último avance fue el descubrimiento en 1928 de los antibióticos, como la penicilina por Flemming, o sustancias producidas por hongos que matan e impiden el crecimiento de las bacterias. Se aplican en inyección o cápsula para curar infecciones.
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