Estatuto Del Docente

ESTATUTO DEL DOCENTE – MISIONES-

TITULO I
Disposiciones Generales
ARTICULO 1.- Se considera docente, a los efectos de esta Ley, a quien imparte, dirige, supervisa u orienta la educación general y la enseñanza sistematizada, así como a quien colabora directamente en esas funciones, con sujeción a normas pedagógicas y reglamentaciones del presente Estatuto.-
ARTICULO 2.- La presente Leydetermina los deberes y derechos del personal docente que presta servicios en organismos dependientes del Consejo General de Educación.-
CAPITULO I
Del Personal Docente
ARTICULO 3.- El Personal Docente adquiere los deberes y derechos establecidos en la presente Ley desde el momento en que se hace cargo de la función para la que es designado y pueda encontrarse en las siguientes situaciones:
a.Activa. Es la situación de todo el personal que se desempeña en las funciones específicas referidas en el artículo 1 y el personal en uso de licencia o en disponibilidad con goce de sueldo;
b. Pasiva. Es la situación del personal en uso de licencia o en disponibilidad sin goce de sueldo; del que pasa a desempeñar funciones no comprendidas en el artículo 1; del destinado a funciones auxiliares porpérdida de sus condiciones para la docencia activa; del que desempeña funciones péblicas electivas o no, excepto las comunales; del que esté cumpliendo servicio militar y de los docentes suspendidos en virtud de sumario administrativo o proceso judicial;
c. Retiro. Es la situación del personal jubilado.-
ARTICULO 4.- Los deberes y derechos del personal docente se extinguen:
a. Por renunciaaceptada salvo en el caso en que ésta sea presentada para acogerse a los beneficios de la jubilación;
b. Por cesantía;
c. Por exoneración;
CAPITULO II
De los deberes y derechos del docente
ARTICULO 5.- Son deberes del personal docente, sin perjuicio de los que establezcan las leyes para el personal civil de la provincia:
a. Desempeñar digna, eficaz y lealmente las funciones inherentes asu cargo;
b. Educar a los alumnos en los principios democr ticos y en la forma de gobierno instituída en las Constituciones Nacional y Provincial, y en las leyes dictadas en su consecuencia, con absoluta prescindencia partidista;
c. Respetar la jurisdicción técnica administrativa y disciplinaria, así como la vía jer rquica;
d. Observar una conducta acorde con la función educativa y nodesempeñar actividad que afecte la dignidad del docente;
e. Ampliar su cultura y propender al perfeccionamiento de su capacidad pedagógica;
f. Cumplir los horarios que correspondan.-
ARTICULO 6.- Son derechos del docente sin perjuicio de los que reconozcan las leyes para el personal civil de la provincia:
a) La establidad en el cargo en la categoría, jerarquía y ubicación, que solo podránmodificarse en virtud de resolución adoptada de acuerdo con las disposiciones de este Estatuto; b) El goce de una remuneración y jubilación justas, cuyos índi- ces ser n actualizados anualmente, de acuerdo con las oscila- ciones del costo de la vida;
c) El derecho al ascenso, al aumento de clases semanales y el traslado, sin más requisitos que sus antecedentes profesionales y los resultados de losconcursos establecidos para cada rama de la enseñanza;
d) El cambio de funciones en primaria o de asignaturas en otras ramas de la enseñanza, sin merma de la retribución en caso de disminución o pérdida de aptitudes por causas que no le son imputables. Este derecho se adquiere a los diez años de servi- cios docentes, computadas las suplencias, y se extingue al alcanzar las condiciones necesariaspara obtener la jubilación;
* Inciso b), del Art.6: Conforme sustitución por Art. 2 de la Ley N° 174.-
e) El conocimiento de los antecedentes de los aspirantes y el de las nóminas hechas segén el orden de méritos, para los nombramientos, ascensos, traslados y aumentos de clases semanales y permutas;
f) La concentración de tareas;
g) El ejercicio de su actividad en las mejores condiciones...