Estatuto Epistemologico
Páginas: 2 (473 palabras)
Publicado: 7 de julio de 2011
INTRODUCCION A LA TEORÍA DE LA COMUNICACIÓN
Miguel Rodrigo Alsina
La investigación de la Comunicación de las Masas ha tenido tres etapas:
1. Hasta 1930 → la información fue estudiada desdelos ámbitos humanísticos (Historia, Filosofía, Política, etc.)
2. A partir de 1930 → se empieza a estudiar el fenómeno con los métodos empíricos y cuantitativos propios de la Sociología. Empiezala comunicación masiva a través de los MCM. Comienza la propaganda política.
3. Después de 1950 → se busca una ciencia propia de la comunicación a partir de corrientes integradoras de distintasdisciplinas. Para ser ciencia debe tener un objeto de estudio, un método y formular leyes.
En esta última etapa se quiere establecer el estatuto científico de la Teoría de la Comunicación.
Estatutocientífico / epistemológico = estructura científica
La principal dificultad de esta búsqueda se da por el hecho de que la Teoría de la comunicación comparte su objeto de estudio o material conotras ciencias como la Física, la Biología o la Psicología.
Objeto de estudio o material → la comunicación
A pesar de esto, la Teoría de la Comunicación posee un objeto formal distinto al de lasdemás ciencias.
Objeto formal → cómo el ser vivo controla su entorno mediante el recurso de la información.
De este modo, gracias a la delimitación de un objeto forma, la Teoría de la Comunicaciónse beneficia de los conocimientos acumulados de otras ciencias pero se evita que se confunda con ellas.
Durante bastantes años, y aun en la actualidad, muchos autores han considerado que la Teoríade la Comunicación es una “ciencia encrucijada”.
Ciencia encrucijada → confluencia de varias ciencias
Esta atribución se debe a que tiene el mismo objeto de estudio que otras ciencias y quetambién utiliza sus métodos.
Moragas distingue:
PLURIDISCUPLINARIEDAD → comparte con las otras disciplinas su objeto
INTERDISCIPLINARIEDAD → comparte con las otras disciplinas sus métodos....
Miguel Rodrigo Alsina
La investigación de la Comunicación de las Masas ha tenido tres etapas:
1. Hasta 1930 → la información fue estudiada desdelos ámbitos humanísticos (Historia, Filosofía, Política, etc.)
2. A partir de 1930 → se empieza a estudiar el fenómeno con los métodos empíricos y cuantitativos propios de la Sociología. Empiezala comunicación masiva a través de los MCM. Comienza la propaganda política.
3. Después de 1950 → se busca una ciencia propia de la comunicación a partir de corrientes integradoras de distintasdisciplinas. Para ser ciencia debe tener un objeto de estudio, un método y formular leyes.
En esta última etapa se quiere establecer el estatuto científico de la Teoría de la Comunicación.
Estatutocientífico / epistemológico = estructura científica
La principal dificultad de esta búsqueda se da por el hecho de que la Teoría de la comunicación comparte su objeto de estudio o material conotras ciencias como la Física, la Biología o la Psicología.
Objeto de estudio o material → la comunicación
A pesar de esto, la Teoría de la Comunicación posee un objeto formal distinto al de lasdemás ciencias.
Objeto formal → cómo el ser vivo controla su entorno mediante el recurso de la información.
De este modo, gracias a la delimitación de un objeto forma, la Teoría de la Comunicaciónse beneficia de los conocimientos acumulados de otras ciencias pero se evita que se confunda con ellas.
Durante bastantes años, y aun en la actualidad, muchos autores han considerado que la Teoríade la Comunicación es una “ciencia encrucijada”.
Ciencia encrucijada → confluencia de varias ciencias
Esta atribución se debe a que tiene el mismo objeto de estudio que otras ciencias y quetambién utiliza sus métodos.
Moragas distingue:
PLURIDISCUPLINARIEDAD → comparte con las otras disciplinas su objeto
INTERDISCIPLINARIEDAD → comparte con las otras disciplinas sus métodos....
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