¿CUÁL ES EL SIGNIFICADO Y EL SENTIDO DEL ESTATUTO EPISTEMOLÓGICO DE LAS CIENCIAS SOCIALES EN LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA?
Esta ponencia intenta esbozar algunos aspectos controversiales del soporteepistemológico de las ciencias humanas en relación con la fundamentación particular de las ciencias físico naturales. Se mostrara que hay algunas diferencias esenciales que determinan su fundamentación ymétodo investigativo. Lo que se intenta es reflexionar sobre las diferenciaciones objetuales y específicas que generan desconfianza a la hora de determinar a las ciencias humanas como cienciasconfiables; contextualizar el conocimiento científico de estas ciencias en la vida práctica de los estudiantes.
Una de las discusiones que más ha suscitado controversia en el ámbito académico y delpensamiento ha sido el carácter de cientificidad de las ciencias humanas, y cómo éstas han de enfrentarse a un paradigma determinado por el método de las ciencias físico naturales como las productoras delconocimiento confiable. Fue así como en el siglo XIX aparecieron estas disciplinas y con ellas la controversia.
Desde este momento de crisis, el pensamiento y la reflexión pugnaron por encontrarestabilidad. Fruto de esta lucha con un mundo social que se había vuelto problemático surgieron la ciencia histórica, sociológica, política, económica, psicológica… ¿pero, eran verdaderamente ciencias talesintentos, explicaciones, reflexiones y quehaceres? La respuesta dependería del concepto de ciencia que se utilizara como medida (MARDONES).
El ejemplo palpable se encuentra en el quehacer pedagógicode los profesores de historia y de filosofía, cuando se escucha a los estudiantes vociferar cuestiones como: ese hecho histórico en que me afecta, para que me sirve todo esa filosofía en la vidapráctica, demuéstreme, puede que sea así como puede que no,… etc.
En este sentido hay que considerar que la relación objeto-sujeto en las ciencias sociales se da de forma diferente. El proceso... [continua]

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(2012, 03). ¿Cuál es el significado y el sentido del estatuto epistemológico de las ciencias sociales en la práctica pedagógica?. BuenasTareas.com. Recuperado 03, 2012, de http://www.buenastareas.com/ensayos/Cu%C3%A1l-Es-El-Significado-y-El/3650097.html

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"¿Cuál es el significado y el sentido del estatuto epistemológico de las ciencias sociales en la práctica pedagógica?." BuenasTareas.com. 03, 2012. consultado el 03, 2012. http://www.buenastareas.com/ensayos/Cu%C3%A1l-Es-El-Significado-y-El/3650097.html.