esther

1._conocimiento
2._conocimiento intuitivo
3._conocimiento científico
4._conocimiento filosófico
5._conocimiento empírico
6._humanidades
7._ciencias fácticas
8._ciencias formales9._ciencias naturales
10._ciencias sociales









Supone que algo puede pasar sin saber con certeza porque. (2)
Busca entender lo que es el serhumano, reflexiona sobre el mundo y la vida. (4)
Se generan por la experiencia personal y social .se transmiten de generación en generación.(5)
Busca reconocer la realidad y sus diversas facetas, pero solamente un perfil o parte de esta y mientras más específico más delimitado suobjeto de estudio (9)
Acervo de elementos saberes, creencias, teorías, que sirven para incidir en la naturaleza, en la vida diaria o para estudiar el mundo histórico social.(1)
Es sistemático apoyado en supuestos y la prueba de estos : utiliza un método que le permite llegar a conclusiones objetivas (3)
Conjuntos de disciplinas que dan cuenta de laexperiencia humana a través de la filosofía o del arte (6)
Buscan responder a interrogantes del momento histórico en que surgen bajotradiciones a escuelas de pensamiento (10)
Tiene su objetivo de estudio delimitado: ahondar en el conocimiento, ya que trabaja con conocimientos y datos extraídos de la realidad empírica.(7)
Sus principios son racionales , sistemáticos y sus resultados se verifican . su objeto de estudio no existe en la realidad , solo en la mente humana(8)



1._pais donde se desarrolló la revolución industrial.
2._trabajadores que dirigen el proceso de trabajo fabril.
3._revolucionque expreso principalmente en la empresa....