Estilo de aprendizaje

Escuela de Nutrición



Trabajo Práctico N°1 de Estrategias de Aprendizaje
sobre Estilos de aprendizaje.Cuando hablamos de “estilo de aprendizaje” nos referimos a la utilización propia de un método o estrategia para aprender. Aunque las estrategias varían según lo que se quieraaprender, existen diferentes indicadores (rasgos cognitivos, afectivos y fisiológicos) de cómo los estudiantes perciben interacciones y responden de aprendizaje. Los rasgos afectivos se vinculan con lasmotivaciones y expectativas que influyen en el aprendizaje, mientras que los rasgos fisiológicos están relacionados con el género y ritmos biológicos. Si bien los estilos de aprendizajes sonrelativamente estables, estos pueden variar es decir pueden ser diferentes en situaciones diferentes, debido a que son susceptibles de mejorarse.
Para representar mentalmente la información utilizamos tressistemas. Utilizamos el sistema visual siempre que recordamos imágenes abstractas y concretas. En este sistema los alumnos aprenden mejor cuando leen o ven la información. Las personas que utilizan estesistema tienen más facilidad para absorber grandes cantidades de información con rapidez. Visualizar nos ayuda a establecer relaciones entre distintas ideas y conceptos. Está directamente relacionadacon la capacidad de abstracción y de planificación.
Por otro lado el sistema auditivo es el que nos permite recordar la información a través de sonidos, música, voces. Cuando utilizamos este sistemalo hacemos de manera secuencial y ordenada. Los alumnos que utilizan este método no pueden olvidarse ni una palabra, debido a que si esto sucede no saben como seguir. Este sistema no permiterelacionar conceptos o elaborarlos de manera abstracta con la misma facilidad que a visual. Sin embargo es fundamental para el aprendizaje de idiomas y música.
Por último, utilizamos el sistema kinestésico...