Estilos De Aprendizaje En Estudiantes De Maestria De Una Universidad De Lima-Perú, 2011

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Ley de Integración de Personas con Discapacidad.
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Plan Nacional de Competitividad.Como vemos, tenemos documentos con contenidos muy importantes ycompromisos asumidos para erradicar elanalfabetismo y promover lainserción educativa, pero entonces ¿porque, aún estamos lejos de lograr unaeducación de calidad y de equidad?Una hipótesis podría ser, el desconocimiento de los docentes y delasautoridades educativas de los gobiernos de turno, sobre el contenido deestos documentos legales y la falta de compromiso por brindar unaeducación de calidad basado en los lineamientos que establecenlas políticas de educación nacional.Y otra, es que somos una nación pluricultural y multilingüe, una nacióncarente de cohesión e identidad, con una Lima centralizada y un país dondeaún subsiste ladiscriminación racial, sexual, étnico y con una elevada brecha social entre los pocos ricos y los muchos pobres.También es necesario hacer una adecuada difusión de estos documentos alos padres defamilia, para que así, ellos también puedan participar de loscontenidos y por ende en el proceso educativo.En el contexto latinoamericano, es sorprendente ver a Chile, como a pesar de ocupar un lugarprivilegiado en calidad de educación y destinar casi el5% de su PBI, los estudiantes chilenos reclaman calidad y gratuidad de laeducación y países tan pequeños y carentes de recursos naturales comoCorea,Japón, Malasia, son exportadores de Tecnología de punta, es quequizás ellos comprendieron que la mejor inversión, es la educación y elmejor capital, es el humano y esto, es lo que deben entender lasautoridades peruanas y también la población peruana. Porque mientras no se den cuentade sus derechos como ciudadanos y de sus obligaciones como ciudadanos,estarán lejos del proceso educativo y seráncómplices silenciosos de


aquellos que se oponen a un Perú alfabetizado y con calidad de educaciónen todos sus niveles, ya que un ciudadano alfabetizado, es un peligro paralos intereses foráneos...