ESTILOS DE APRENDIZAJE

¿QUÉ SON LOS ESTILOS
DE APRENDIZAJE?

Una de las definiciones más aceptadas es la de Keefe (1988) y
que también asumen C. Alonso y y D.J. Gallego (1994):

“Los Estilos de Aprendizaje son losrasgos cognitivos
afectivos y fisiológicos, que sirven como indicadores
relativamente estables, de cómo los discentes perciben,
interaccionan
aprendizaje"

y

responden

a

susambientes

de

AUDITIVO:

 Es un método de enseñanza.
 Se orienta más hacia la asimilación de la información
a través del oído y no por la vista.
 Supera los estímulos visuales

 Es un métodode enseñanza/aprendizaje

 Utiliza un conjunto de Organizadores Gráficos

Trabajo con ideas y conceptos, a pensar y a aprender
más efectivamente

Permiten identificar ideas erróneas yvisualizar patrones e interrelaciones en la información.

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Clasificadores visuales
Mapas conceptuales
Mapas de ideas
Telarañas
Diagramas Causa-Efecto
Líneas de tiempo

Cuando seprocesa la información asociándola a las
sensaciones y movimientos, al cuerpo, se está
utilizando el sistema de representación kinestésico.

Aprender utilizando el sistema kinestésico es lento,mucho más lento que con cualquiera de los otros
dos sistemas, el visual y el auditivo

Una vez que se aprende algo con el cuerpo, es
decir, con la memoria muscular, es muy difícil que
se olvide.EL COMPORTAMIENTO SEGÚN EL
SISTEMA DE REPRESENTACIÓN
PREFERIDO

Conducta

Aprendizaje

Lectura

VISUAL

Organizado, ordenado, observador
y tranquilo
Preocupado por su aspecto
Vozaguda, barbilla levantada
se le ven las emociones en la cara

AUDITIVO

Habla solo, se distrae fácilmente.
Mueve os labios al leer.
Facilidad de palabra.
No le preocupa especialmente su
aspecto.Monopoliza la conversación.
Le gusta la música.
Modula el tono y timbre de voz
Expresa sus emociones
verbalmente.

Aprende lo que ve. Necesita una
Aprende lo que oye, a base de
visión...