ESTILOS DE APRENDIZAJES

1. ¿Que es el proceso de enseñanza?
Proceso de Enseñanza-Aprendizaje Es la ciencia que estudia la educación como un proceso consciente, organizado y dialéctico de apropiación de los contenidos y lasformas de conocer, hacer, vivir y ser, construidos en la experiencia socio- histórico, como resultado de la actividad del individuo y su interacción con la sociedad en su conjunto, en el cual seproducen cambios que le permiten adaptarse a la realidad, transformarla y crecer como persona.

¿Por Qué Y para Qué Enseñar?
Enseñamos con la intención de ayudar al desarrollo integral del niño, ya que loconsideramos un ser total, biopsicosocioespiritual; para que forme ciertos valores que le permitan interactuar adecuadamente en la sociedad. Siendo además el niño en relación a sus posibilidades, unser que aporta en el proceso de desarrollo; de enseñar y aprender de las demás personas que interactúan con él, en un proceso de intercambio, apoyo y ayuda bilateral.

2. Estilos de Aprendizajes:
Sepuede decir que los estilos de aprendizaje describen la manera que tiene la persona de aprender. Y son la clave para comprender las diferentes preferencias de la persona durante su proceso deaprendizaje. Los estilos podemos entenderlos desde cómo una persona logra captar, fijar y luego reproducir los conocimientos mediante los canales perceptuales, entendiendo que si la persona logra captarmejor lo que ve, estaremos hablando del estilo visual, si capta con mayor facilidad lo que oye estaremos hablando del estilo auditivo y si es más por lo que hace estaremos refiriéndonos al estiloKinestésico . Estos tres canales perceptuales hacen referencia al cómo nos es más fácil adquirir el proceso del aprendizaje. Pudiendo en el tiempo diversificarlos y desarrollar en forma paralela los tresestilos o canales perceptuales facilitándose así el proceso del aprendizaje ajustándose a los estímulos.



Visual: aprende principalmente mediante imágenes, se fija en las características que puede ver...