Estimación Externa

MEDICIONES I: ESTIMACIÓN EXTERNA DE INCERTIDUMBRES
OBJETIVOS
* Estudiar los conceptos básicos de magnitudes y mediciones
* Desarrollar los conceptos de medición, incertidumbre absoluta, incertidumbre porcentual
* Realizar mediciones utilizando diversos instrumentos
* Analizar las posibles causas de error que nos pudieron arrojar datos inexactos.
* Manejar correctamentediferentes instrumentos de medición: regla, cronómetro, termómetro y balanza digital
* Adquirir datos experimentales confiables asignándoles sus intervalos de error.
* Escribir datos experimentales de manera sistemática elaborando correctamente tablas,
* descripciones y cálculos.
* Analizar la confianza de los datos experimentales adquiridos comparando entre sí los
* diversosresultados de los diferentes procesos de medición.
FUNDAMENTO TEÓRICO
En nuestra vida diaria el concepto medir nos resulta familiar, todos hemos medido algo alguna vez. Hemos medido nuestra estatura con otro compañero, la velocidad en una carrera, el tiempo que nos lleva realizar un trabajo, la cantidad de agua que cabe en una botella, la temperatura de nuestro cuerpo, etc. En todos estos casoslo que hacemos es comparar una cosa con otra, es decir comparamos una magnitud con respecto a otra.
La medición es la determinación de la proporción entre la dimensión o suceso de un objeto y una determinada unidad de medida. La dimensión del objeto y la unidad deben ser de la misma magnitud. Una parte importante de la medición es la estimación de error o análisis de errores
Cuando medimos algose debe hacer con gran cuidado, para evitar alterar el sistema que observamos. Por otro lado, no hemos de perder de vista que las medidas se realizan con algún tipo de error, debido a imperfecciones del instrumental o a limitaciones del medidor, errores experimentales, por eso, se ha de realizar la medida de forma que la alteración producida sea mucho menor que el error experimental que se puedacometer.
Existen dos clases de mediciones: 1) las mediciones directas  se dan cuando disponemos de un instrumento de medida que la obtiene comparando la variable a medir con una de la misma naturaleza física, ósea que se realizan en un sola paso usando un determinado instrumento 2) las mediciones indirectas presumen el conocimiento de una o más mediciones directas y se obtienen efectuando uncálculo matemático.
Todas las mediciones que realizamos deben incluir el grado de falla con la cual se ha realizado la medición, este grado de falla se conoce como error o incertidumbre. Existen tres tipos de incertidumbres 1) incertidumbre absoluta indica la precisión del instrumento y el tamaño del intervalo dentro del cual puede estar el valor real de la medición, con cierta confianza 2)incertidumbre relativa indica cuánto error se tiene por cada unidad que se mide con un método determinado; se calcula como: incertidumbre absoluta, dividida entre el valor medio de la cantidad 3) incertidumbre porcentual esta cantidad indica el porcentaje de error respecto de la media
MATERIALES
* Regla
* Cronómetro
* Termómetro
* Billa metálica
* Cilindro macizo
* Bloque macizo* Balanza digital

ESQUEMA
Termómetro
Cronómetro
Regla metálica

Balanza digital
Billa metálica
Bloque macizo
Cilindro macizo


PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL
Mediciones generales
1. Mida la temperatura ambiente:
T= (25,0 ± 1,0) °C

2. Mida el tiempo que demora en caer la billa metálica desde el bordede la mesa al suelo:
t = (0,31 ± 0,01) s
Mediciones con el bloque
3. Mida con la regla las dimensiones del bloque:
Largo: a = ( 3,2± 0,1 ) mm
Ancho: b = ( 2,80 ± 0,1 ) mm
Alto: c = ( 3,40 ± 0,1) mm

4. Mida con la balanza la masa del bloque:
Masa: m = (79,0 ± 0,1) g

Mediciones con el cilindro
5. Mida con la regla las dimensiones del...