Estimación Prenatal
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA COORDINACIÓN ACADÉMICA CENTRO LOCAL TÁCHIRA CARRERA: EDUCACIÓN MENCIÓN: PREESCOLAR
ORIENTACIONES TRABAJO PRÁCTICO 052
Generales: Manuscrito, en hoja tamaño carta, a lapicero de tinta azul o negra… Trabajo individual. Se entrega antes o en la fecha. No hay prórroga. Se recomienda visita mínimo una semana en Centros de AtenciónNo Convencional. Estrictamente en la fase MATERNAL (0 a 3 años). Desarrollar las actividades alojadas en el Aula Virtual de la UNA-Táchira. La presentación del trabajo es con formalidad tomandoen cuenta el nivel universitario. En la portada de identificación colocar además del nombre del estudiante, el número de cédula y lapso académico. Anexar al trabajo Constancia de asistencia.Objetivo 4. Estimulación Pre y Postnatal. Recomendable leer los artículos señalados en la actividad 10 del plan de curso. A. Prenatal: Planificar 3 actividades de estimulación Prenatal. Seleccionar unamujer gestante para aplicar las actividades. En cada actividad señalar: nombre de la actividad, cómo se desarrolla, por qué es importante, qué beneficios da al bebé y quién lo recomienda. Recursosutilizados (traerlos con el trabajo). Registrar las observaciones sobre la actividad desarrollada. Conclusiones y de qué manera informa o comunica a la madre la importancia de la estimulaciónprenatal. De forma reflexiva y sencilla, en 2 cuartillas (páginas) como máximo, resuelva la actividad 9 del plan de curso. Anexar registro fotográfico.
Msc. Aída E. Becerra García
B. Postnatal:Planificación para la fase Postnatal. Seleccionar un grupo de niños y niñas en AENC. Realizar la visita de observación para determinar sus necesidades e intereses.(1 semana para observar y 1 semanapara desarrollarla) De acuerdo con el Diseño Curricular de Educación Inicial 2005, realizar una planificación, identificando el grupo etáreo al cual va dirigida. La planificación debe tener una...
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