Estimulación Temprana
Páginas: 3 (594 palabras)
Publicado: 29 de noviembre de 2012
28
•
Se ríe a carcajadas.
•
Da gritos de alegría
•
Tienen especial interés en el rostro humano y sonríe con su propiaimagen frente al espejo.
•
La sonrisa se hace mas selectase produce ante rostros familiares.
•
Las caras extrañas inhiben la sonrisa y producen una reacción deansiedad.
•
Le gusta la compañía y se apenan cuando las personas se alejan.
•Tienen creciente interés por explotar el medio ambiente.
•
Se ríe ante un estimulo intenso.
•
Mayor repuesta a la interacción con el adulto.
•
Duermen entre 13 y 17 horas.
CARACTERISTICASEVOLUTIVAS DE NIÑOS DE 7 A 9 MESESÁREA MOTRIZ
•
Se da vueltas para ponerse boca abajo y viceversa.
•
Permanece sentado por momentos.
•
Lleva los pies a la cara y juega con ellos.
•Puede arrastrarse pero todavía rosa el vientre contra el suelo y se apoyacon el lado exterior de la mano y el brazo.
•
Cerca de los nueve meses se arrastra despegándose del tronco.
•Juega a lanzar y recoger objetos.
•
Agita un sonajero.
•
Toma un objeto en cada mano.
•
Toma un objeto y luego se lo lleva a la boca, ya existe la coordinaciónentre mano y boca másprecisa.
•
Le gusta golpear los objetos dejándolos caer al suelo.
•
Mete y saca objetos de diferentes tamaños de un recipiente de bocaancha.
29
•
Sujeta el jarro para beber.
ÁREACOGNOSCITIVA
•
Los objetos comienzan a tener significado visual y táctil para el niño yactúa en forma voluntaria y con mayor firmeza sobre ellos.
•
La percepción sigue siendo el elementofundamental para la permanenciadel objeto, sin embargo hay un principio de permanencia pero no se dabúsqueda activa del objeto desaparecido.
•
Se inicia la intencionalidad en sus actos, empiezan aasociar resultadoscon sus propias acciones.
•
Buscan un objeto cuando se le esconde de su vista.
•
Balbucean largo tiempo.
•
Responden con sonrisa y balbucean cuando se les habla con...
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Se ríe a carcajadas.
•
Da gritos de alegría
•
Tienen especial interés en el rostro humano y sonríe con su propiaimagen frente al espejo.
•
La sonrisa se hace mas selectase produce ante rostros familiares.
•
Las caras extrañas inhiben la sonrisa y producen una reacción deansiedad.
•
Le gusta la compañía y se apenan cuando las personas se alejan.
•Tienen creciente interés por explotar el medio ambiente.
•
Se ríe ante un estimulo intenso.
•
Mayor repuesta a la interacción con el adulto.
•
Duermen entre 13 y 17 horas.
CARACTERISTICASEVOLUTIVAS DE NIÑOS DE 7 A 9 MESESÁREA MOTRIZ
•
Se da vueltas para ponerse boca abajo y viceversa.
•
Permanece sentado por momentos.
•
Lleva los pies a la cara y juega con ellos.
•Puede arrastrarse pero todavía rosa el vientre contra el suelo y se apoyacon el lado exterior de la mano y el brazo.
•
Cerca de los nueve meses se arrastra despegándose del tronco.
•Juega a lanzar y recoger objetos.
•
Agita un sonajero.
•
Toma un objeto en cada mano.
•
Toma un objeto y luego se lo lleva a la boca, ya existe la coordinaciónentre mano y boca másprecisa.
•
Le gusta golpear los objetos dejándolos caer al suelo.
•
Mete y saca objetos de diferentes tamaños de un recipiente de bocaancha.
29
•
Sujeta el jarro para beber.
ÁREACOGNOSCITIVA
•
Los objetos comienzan a tener significado visual y táctil para el niño yactúa en forma voluntaria y con mayor firmeza sobre ellos.
•
La percepción sigue siendo el elementofundamental para la permanenciadel objeto, sin embargo hay un principio de permanencia pero no se dabúsqueda activa del objeto desaparecido.
•
Se inicia la intencionalidad en sus actos, empiezan aasociar resultadoscon sus propias acciones.
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Buscan un objeto cuando se le esconde de su vista.
•
Balbucean largo tiempo.
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Responden con sonrisa y balbucean cuando se les habla con...
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