Estomatologia Social

Odontología en mexico

ÍNDICE
1.- Introducción

2.- Desarrollo

3.- Conclusiones

4.- Bibliografía

1.- Introducción.
En el siguiente escrito se abordara el desarrollo de la enseñanzaodontológica en México, el interés de los egresados por el ejercicio de la odontología, más que por la enseñanza o la investigación y los modelos de enseñanza propios a los cambios políticos ysociales del país
2.- Desarrollo
Por más de 100 años el desarrollo de la odontología en México tuvo un buen comienzo, ya que se tomo en cuenta a la odontología como una carrera independiente de lamedicina y no adjunta.
Se dio un fuerte desarrollo de academias e instituciones dedicadas a la enseñanza de la odontología, provocando que a mediados del siglo XX aumentara la demanda de la enseñanzasuperior y el desarrollo en el área de ciencias de la salud. Esto fue benéfico no solo para México sino para América latina ya que la mayor parte de la formación de los odontólogos se realizaba en Estadosunidos de América y Europa.
Sin embargo a finales del siglo XX la odontología se frena, el desarrollo de escuelas e instituciones se reduce drásticamente, los odontólogos egresados muestran unfuerte interés por los ejercicios profesionales más que por el desarrollo de la materia y la enseñanza, las instituciones optaron por efectuar cambios curriculares y crear modelos de enseñanza acorde a loscambios de tiempo. Pero aun de esa manera la odontología se ha caracterizado por ser una enseñanza práctica.
Es aquí donde se pueden plantear diversos sistemas de enseñanza. Los alumnos seconsideran un recipiente vacio, el docente tiene que ayudarlo a llenarse, este es el fin de la enseñanza, pero un sistema inapropiado puede retrasar este fin, por eso un sistema de técnicas didácticascorrectas y metodologías de enseñanza ayudaran a lograr el fin perseguido.
El estudiante necesita información para complementar las funciones profesionales, la información se convertirá en un elemento...