Estrés Y Enfermedades Psiconeuroinmunológicas
PSICONEUROINMUNOLOGÍA
Estrés; es una respuesta adaptativa que puede resultar beneficiosa para mantener o incrementar la salud, pues moviliza a las personas para buscarsoluciones útiles que contribuyan a su bienestar, sin embargo un aumento cuantitativo o cualitativo aumenta la vulnerabilidad del organismo a las enfermedades, sobre todo, cuando permanececrónicamente alterado.
Teoría del Estrés (Selye)
Componentes: Un estímulo estresante (estresor), respuesta ó reacción al estrés.
Etapas en el proceso de respuesta al estrés
* Reacción de alarma* Etapa de adaptación o resistencia
* Etapa de agotamiento
Reacción de alarma
* Hiperfunción de la corteza suprarrenal
* Hipofunción de los órganos linfáticos timodependientes* Alteraciones gastroitestinales
Estresores psicosociales; condiciones ambientales que generan estrés
* Sucesos vitales (life events); experiencias objetivas que alteran o amenazan conalterar las actividades cotidianas del individuo.
* Estrés diario o sucesos menores; sucesos de menor impacto, pero más frecuentes y más cercanos al individuo, por lo tanto poseen mayor significadopara la salud que los sucesos vitales. Se Definen en dos tipos:
a) Los Hassles, fastidios, contrariedades o sucesos negativos, irritantes, frustantes y estresantes.
b) Los uplifts,placeres o satisfacciones, que podrían actuar como amortiguadores emocionales
Tipos de Evaluación
* Primaria; es personal, asume el riesgo en una situación particular
a) Irrelevantes
b)Benigno-positivo
c) Estresante
c.1) Amenazas
c.2) Daño-pérdida
c.3) Desafío
Evaluación Secundaria
Valoración de los propios recursos para afrontar la situación, esta implica:
1.Búsqueda cognitiva de las opciones de afrontamiento disponible
2. Un pronóstico sobre las posibilidades de éxito de cada opción a la hora de enfrentarse al estrés
Reevaluación
Proceso de...
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