estrategia de atenciones


Estrategia de atención integral

Los servicios de salud integrales se refieren a la gestión y prestación de forma tal que las personas reciban servicios de promoción, prevención, diagnóstico, curación y rehabilitación de la salud, en un proceso continuo y de acuerdo a sus necesidades, a lo largo del ciclo de vida y a través de los diferentes niveles de sistema de salud.
Para garantizaresta atención integral es necesaria la ejecución de actividades organizadas en planes y programas integrados y coordinados de manera efectiva que procuren la atención a la familia con un enfoque hacia el ciclo de vida, en el que se prioricen componentes estratégicos como:
• La Salud Sexual y Reproductiva
• La Atención de la Morbilidad
• La Salud y la Nutrición
• La Salud Mental
• La Salud Oral• La Atención Integral de la Discapacidad
• La Salud Laboral y otros.

Estrategia de atención por especialidad

La alta especialidad fue considerada una estrategia de equidad en la atención médica a la población, caracterizada por la inversión en tecnología, investigación, formación de personal y desarrollo de la infraestructura. Las instituciones públicas de salud dieron por hecho que la AMAEse otorga en el tercer nivel de atención, porque concentra la tecnología y el equipo de mayor costo y pacientes cuyos problemas de salud requieren de este tipo de insumos. Sin embargo, existen evidencias de que enfrentan problemas derivados de la necesidad de renovar sus equipos, de innovarse para atender los efectos de los cambios demográfico y epidemiológico, dado que la capacidad instaladapuede ser insuficiente o inexistente. Otro problema es la fragmentación del sistema nacional de salud, derivado de la heterogeneidad normativa y del presupuesto de las instituciones, lo cual tiene efectos sobre el acceso a los servicios y la calidad que se otorga.







Estrategia de atención por funciones

Estas funciones se han organizado en grupos:

Las relacionadas con las políticaspúblicas, las vinculadas a la organización y gestión de los SF, las que se encuentran directamente vinculadas al conjunto IFC, las relacionadas con la investigación y gestión del conocimiento y las que tienen que ver con el desempeño profesional.

Se presentan los siguientes factores críticos de éxito para el fortalecimiento de los servicios farmacéuticos basados en la APS: los serviciosfarmacéuticos y las políticas farmacéuticas; la gestión, planificación y entrega del servicio; el desarrollo de recursos humanos para los servicios farmacéuticos basados en la APS; la regulación de productos y servicios farmacéuticos. Éstos se desarrollan más adelante, en capítulos separados. Finalmente se describen las responsabilidades, así como las estrategias para la implementanción y las herramientasnecesarias.




















INVESTIGACION DE LAS AREAS DE APLICACIÓN DE ANFERMERIA (DOCENCIA, INVESTIGACION, ADMINISTRACION Y ATENCION).

Aplicación de docencia en enfermería
El acto del docente de Enfermería es el de formar recursos profesionales capaces de generar cambio integral de nuestra realidad sanitaria y social en su complejidad multinacional, dichosprofesionales deberán estar preparados adecuadamente para ser capaces de enfrentar no solo los retos presentes sino sobre todo los retos futuros, es por ello necesario que haga una enseñanza innovadora en el contexto paradigmático histórico social, tal como: Haciendo una transformación nuclear de pensar, hacer y desarrollar la enseñanza.

El docente de Enfermería considera tres dimensiones:

A) Docenteenfermero como persona :

Poseer una personalidad equilibrada, abierta, sensible y extrovertida que le permita actuar con criterio humano siendo comprensivo, optimista y amable, teniendo en cuenta que no solo es formador de otras personas sino que su sujeto de atención es otra persona. Poseer autocontrol sobre sus propias reacciones, en lo que se conoce como inteligencia emocional que le...