Estrategia didactica - cultura ambiental

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Facultad de Ingeniería, Arquitectura y Urbanismo
Escuela Profesional de Ingeniería Industrial

Trabajo de Investigación
Estrategia Didáctica

AUTORES:
ALBUJAR ASALDE Juan Diego
AQUISE CORNEJO Ana Liz
PERALTA GAVIÑO Carolina Patricia
PISSANI FUPUY Jorge Eduardo
PUELLES UCEDA Alessandra Yanilé
ASESOR:
BLGO. PEDRO ZAMORA ROMERO

CHICLAYO - PERÚ

24 de Junio del 2012

TRABAJO DEINVESTIGACION
ESTRATEGIAS DIDACTICAS

1. ¿Qué podemos hacer para evitar la contaminación del agua y que acciones debemos poner en práctica para conservar el agua?

Para evitar la contaminación:

* Cuando salgas de paseo al campo, no tires al río, acequias o lagos los restos de comida, ni hagas deposiciones en el agua, piensa que alguien puede estar bebiendo río abajo, o que de esaagua se abastece una población o se riega una huerta; las plantas pueden contaminarse.
* Los pueblos y las ciudades, y también la industria, deberían tener depuradores que limpien sus aguas antes de echarlas. En caso contrario, nuestros lagos, ríos y mares pronto estarán completamente sucios y prácticamente sin vida.
Para conservar el agua:
* Si tienes auto lávalo cuando sea necesario.* Cuando riegues los jardines que sea por lo general en la noche así se aprovechara mejor el agua que en el día o en la tarde ya que a esa hora se evaporara más rápido el agua.
* Cuando laves platos, llena tu lavador y lava ahí; así no desperdiciaras agua.
* Si usas lavadora, úsala cuando esté llena a veces solo metemos un pantalón y desperdiciamos agua.
* Siempre verifica que no hayafugas.
* Cuando te estés bañando cierra la ducha cuando te estés jabonado, así ahorraras agua.

2. ¿Cuáles son las formas más comunes de contaminación del aire y cuales son los efectos que ocasiona?
Las formas mas comunes de contaminación del aire se pueden dar por medio de 2 tipos de contaminantes:
a) Contaminantes Primarios: Son las sustancias que se envían directamente a laatmosfera desde los focos contaminantes. Estos se pueden presentar como:

* Aerosoles
* Gases (compuestos de azufre, óxidos de nitrógeno, etc)
* Metales pesados (Plomo, cobre, etc)
* Sustancias minerales (asbestos, derivados de cloro, etc)

b) Contaminantes Secundarios: Se generan como consecuencia de las transformaciones y reacciones (químicas, fotoquímicas) que sufren loscontaminantes primarios. Se presenta como:

* Contaminación fotoquímica
* Acidificación del medio ambiente (lluvia ácida)
* Disminución de la capa de ozono
La manera en la que afecta a la salud humana se analiza en los efectos que ocasionan determinadas partículas en el aire:
Partículas contaminantes del aire | Efectos |
Partículas en suspensión y anhídrido sulfuroso | Bronquitiscrónica |
SO2 (Dióxido de azufre) | Mortalidad en individuos con procesos cardiacos o pulmonares |
CO (Monóxido de carbono) | Carbooxihemoglobina |
NO, NO2 (Oxido de Nitrógeno, Dióxido de Nitrógeno) | Aumento de frecuencia de infecciones en vías respiratorias |
Pb (Plomo) | Afecta la inteligencia de los niñosCausa anormalidades en los fetos de madres gestantes |
Cadmio, Amianto, Cloruro devinilo, etc. | Pueden provocar modificaciones genéticas y malformaciones en los fetos, siendo algunos de ellos, cancerígenos |

3. ¿Qué factores determinan la calidad del aire y de qué manera podemos ayudar a limpiar el aire?

Factores que determinan la calidad del aire

El aire que respirarnos tiene una composición muy compleja y contiene alrededor de mil compuestos diferentes. Losprincipales elementos que se encuentran en el aire son nitrógeno, oxigeno e hidrógeno. Sin estos tres compuestos, la vida en la tierra sería imposible. La calidad del aire está determinada por su composición La presencia o ausenciade varias sustancias y sus concentraciones son los principales factores determinantes de la calidad del aire. Debido a esto, la calidad del aire se expresa mediante la...
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