estrategia

INSTITUTO SUPERIOR TECNOLOGICO CIBERTEC
DIRECCIÓN ACADÉMICA
CARRERAS DE GESTION & NEGOCIOS

Curso : PLANEAMIENTO ESTRATEGICO
Semestre : 2014-I
Ciclo : SEXTO
Secciones : Todas
Profesores : Todos


Proyecto del curso de planeamiento estratégico

I. FUNDAMENTACIÓN

La ejecución del proyecto del curso de Planeamiento Estratégico, brindará a los alumnos la oportunidad de aplicar,de manera práctica, todos los métodos, técnicas, estrategias y la elección estratégica para el futuro hasta lograr la implantación de la estrategia de la organización.
Asimismo, presentar el trabajo monográfico de investigación, el mismo que expondrán una vez concluido la investigación.

El profesor de PLANEAMIENTO ESTRATEGICO, por su parte, brindará la información, asesoría y supervisiónde los avances de la investigación. Esto se realizará con el objetivo de que los equipos de trabajo logren aplicar, de manera práctica, los conocimientos teóricos adquiridos en el curso sobre el producto, servicio o empresa que hayan escogido para el trabajo de investigación.

II. GENERALIDADES

Los participantes del presente proyecto formarán equipos de trabajo. La responsabilidad de laformación de los equipos de trabajo es de los propios alumnos.

Por otro lado, el alumno deberá tener presente que el equipo es su unidad de desarrollo. Por ello, todo trabajo o proyecto que realice debe estar bajo una buena administración. Para ello, utilizará técnicas, metodología y estrategias que le permitan alcanzar los objetivos y metas propuestos.

III. OBJETIVOS DEL PROYECTO

Trabajaren equipo de manera productiva
Aplicar técnicas que le permitan asimilar y plantear propuestas en forma clara y coherente
Desarrollar estrategias que promuevan la investigación de una manera teórica y crítica
Discriminar el tipo de fuentes de información adecuadas para el acopio de información

IV. MÉTODO DE TRABAJO

Los equipos de trabajo deberán tener en cuenta que se deben aplicar ydesarrollar los siguientes procesos metodológicos:

1. Las técnicas de investigación les permitirán ahondar en el desarrollo del pensamiento crítico durante este proceso.

2. El acopio de información deberá ser variado lo que les permitirá tener opiniones divergentes que generarán el análisis y la síntesis necesarios para obtener un resultado óptimo. Para ello, los diversos textos, las revistas,Internet y las visitas a empresas, serán las fuentes más útiles.

3. El plan de trabajo contempla los puntos claves que permitirán la organización del equipo, y el desarrollo y ordenamiento del tema.

V. FORMACIÓN DE EQUIPOS

1. Los equipos se formarán libremente, durante la primera semana de clases, bajo la responsabilidad de los alumnos.
2. Los equipos deberán elegir a sucoordinador, quien tendrá la responsabilidad de enviar por correo la lista de los integrantes al profesor del curso.
3. Todos los equipos estarán integrados por cinco (5) alumnos si la sección tiene más de 30 matriculados y de cuatro (4) si hay de 30 a menos alumnos. Esto como máximo.
4. El equipo constituido se mantendrá unido hasta el final del ciclo. No se admitirá cambios de integrantes ni deproducto, servicio o empresa al que este referido el trabajo.

VI. TEMAS DE DESARROLLO DEL PROYECTO

La selección de los temas y empresas materia de estudio quedará a elección de cada equipo de trabajo de la relación de empresas líneas abajo. Los alumnos deberán entregar el nombre de la empresa y los temas seleccionados durante la segunda semana, con la finalidad que el profesor del cursopueda aprobar o en todo caso sugerirle al grupo de trabajo la elección de otro tema.

Relación de empresas con accesibilidad de información
Aceros Arequipa
AFP Horizonte
Alicorp
Banco de Crédito del Perú
Bembo’s
Cencosud (Wong, Metro)
Cineplanet
Claro
Grupo Antamina
Grupo Falabella (Saga, Sodimac, Tottus)
Grupo Telefónica
Kimberly Clark
Nestlé Perú SA
Procter & Gamble
Southern Perú...