ESTRATEGIAS ADMINISTRATIVAS PARA PREVENIR LOS RIESGOS FÍSICOS Y DE SALUD EN JÓVENES CON DIVERSIDAD FUNCIONAL INTELECTUAL DEL TALLER DE EDUCACIÓN LABORAL BOLIVARIANO “SAN CRISTÓBAL” ESTADO TÁCHIRA

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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
INSTITUTO UNIVERSITARIO GRAN COLOMBIA
SAN CRISTÓBAL – ESTADO TÁCHIRA





ESTRATEGIAS ADMINISTRATIVAS PARA DISMINUIR LOS RIESGOS FÍSICOS Y DE SALUD EN JÓVENES CON DIVERSIDAD FUNCIONAL INTELECTUAL DEL TALLER DE EDUCACIÓN LABORAL BOLIVARIANO “SAN CRISTÓBAL” ESTADO TÁCHIRAIntegrantes:
Castro P. Manuel A. C.I.: 18.420.734
Chacon S. Mariely K. C.I.: 20.426.249
Ñañez N. Jhoana K. C.I.: 21.002.220
Ramírez F. Juliana N. C.I.: 23.544.979
Torres H. Rossi A. C.I.: 21.341.018
Tutor Académico: Ing. Elsa Guerrero
Administración de Servicios de Salud
S.4.M.A.

San Cristóbal, Julio de 2012

Agradecimiento

Son muchas las personas especiales a quienes nos gustaríaagradecer por su amistad, apoyo, ánimo y compañía en el desarrollo del Servicio Comunitario por ello queremos expresarle nuestro más sincero agradecimiento:
Primeramente a Dios Todopoderoso por iluminar nuestro camino, colmarnos de bienes y sabiduría.
A nuestros familiares, que nos brindaron su apoyo incondicional en la realización de este proyecto.
A la comunidad del Taller de Educación LaboralBolivariano San Cristóbal quienes nos abrieron las puertas y nos brindaron su colaboración incondicional para poder alcanzar los objetivos planteados.
A nuestro Tutor Externo Profesor Leonardo Rosales por su valioso apoyo, colaboración y constancia durante el desenvolvimiento de nuestro proyecto de Servicio Comunitario.
A nuestros profesores, quienes con su gestión impartieron su conocimiento conprofesionalismo haciendo de nosotros mejores personas.
A todos quienes de una u otra forma siempre estuvieron con nosotros durante el desarrollo del Servicio Comunitario.



REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
INSTITUTO UNIVERSITARIO GRAN COLOMBIA
SAN CRISTÓBAL – ESTADO TÁCHIRA

Estrategias Administrativas para Disminuir losRiesgos Físicos y de Salud en Jóvenes con Diversidad Funcional Intelectual del Taller de Educación Laboral Bolivariano “San Cristóbal” Estado Táchira.
Autores:
Castro P, Manuel A.
Chacon S, Mariely K.
Ñañez N, Jhoana K.
Ramírez F, Juliana N.
Torres H, Rossi A.
Tutor:
Guerrero R, Elsa
San Cristóbal, Julio 2012
RESUMEN
El proyecto tuvo como objetivo general Proponer EstrategiasAdministrativas para Disminuir los Riesgos Físicos y de Salud en Jóvenes con Diversidad Funcional Intelectual del Taller de Educación Laboral Bolivariano “San Cristóbal” Estado Táchira con el cual se pretende mejorar la integridad personal y de salud de la población docente y estudiantil, esta se puede catalogar como una investigación de campo ya que somos los mismos investigadores quienes extraen lainformación directamente del lugar seleccionado. La población estuvo conformada por 69 jóvenes y adultos con Diversidad Funcional Intelectual quienes son el alumnado del taller de Educación Laboral Bolivariano “San Cristóbal”. El principal instrumento utilizado fue la observación directa donde se logro captar el desgaste de la infraestructura, las instalaciones y áreas donde reciben su formaciónacadémica, ya que las mismas se encuentran deterioradas; mediante la recolección de datos se aplico una entrevista exploratoria no estructurada a cinco docentes aleatorios del instituto, conformada por 10 preguntas de respuesta abierta relacionada con los riesgos físicos, de salud y desastres naturales la cual arrojo un bajo nivel en los conocimientos que poseen los docentes referente a primeros auxiliosy las medidas preventivas que utilizarían en caso de un desastre natural, por ello se tomaron las respectivas ayudas de entes capacitados para los mismos recibiendo por su parte la colaboración necesaria de sus servicios a través de talleres y charlas a los docentes del taller. También se dio a conocer la institución en diferentes entes de salud por medio de carteleras informativas para qué...
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