Estrategias de aprendizaje

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PROGRAMA DE ESTÍMULO ECONÓMICO Y RECONOCIMIENTO AL DOCENTE Y DIRECTIVO DE EDUCACIÓN BÁSICA DE SEIEM POR MEJORAMIENTO ESCOLAR EXPRESADO EN EL LOGRO EDUCATIVO DE LOS ALUMNOS

“ACTA DE DESIGNACIÓN DE CANDIDATO AL PROEEB”

CICLO ESCOLAR 2010-2011

Siendo las (anotar la hora, la fecha y el año de la reunión), en el Centro de trabajo, (anotar el nombre delcentro de trabajo)Telesecundaria Netzahualcóyotl, con clave (anotar la clave del centro de trabajo)15DTV0056Z, ubicado en (anotar calle, número, colonia, localidad, código postal, municipio y entidad donde se ubica el centro de trabajo)Calle frente a la pirámide del sol, sin numero, de la localidad de Santa María Coatlán, C.P. 55835, Teotihuacán, y a petición expresa de la Directora NataliaLira Borja (Director o Supervisor Escolar) del Centro de Trabajo se reunieron todos los miembros del Consejo Técnico Consultivo (CTC),Organización Completa o Sectorizado, y el representante del SNTE para llevar a cabo el proceso de designación del (los) candidato(s) a participar en el PROEEB, Promoción 2010-2011, bajo el siguiente

ORDEN DEL DÍA

1. Lista de asistencia: Sedeberá contar con la mitad más uno de los integrantes del CTC.
1. Se contó con la presencia de | quórum legal | de un total de | 4 |
integrantes del CTC teniendo un porcentaje de | 100 % | de asistencia. |

2. Difusión de las Reglas de Operación del Programa de Estímulo Económico y Reconocimiento al Docente y Directivo de Educación Básica de SEIEM por Mejoramiento EscolarExpresado en el Logro Educativo de los Alumnos (PROEEB): Reglas de Operación, Modelo Descriptivo, Convocatoria, Comunicado, Cronograma, Instructivos, entre otros. Se dieron a conocer las Reglas de Operación del PROEEB, se dio lectura a la Convocatoria correspondiente a la Promoción 2010-2011, además de los documentos complementarios como son: Modelo Descriptivo, Convocatoria, Cronograma deActividades, Comunicado, Instructivo para la Integración del Portafolio de Evidencias, etc.

3. Funciones del Consejo Técnico Consultivo: Para efectos del PROEEB, le corresponderá realizar, en función de los tiempos establecidos en la Convocatoria de participación, lo siguiente:

3.1 Deliberar, revisar, analizar y validar la documentación soporte que presente el personal docente odirectivo, con base en los cuadros de ponderación de evidencias, de la categoría de participación. RELACIÓN DE LA DOCUMENTACIÓN SOPORTE Y EVIDENCIAS QUE FORMAN PARTE DEL EXPEDIENTE DEL CANDIDATO:

a).- Planeación
b).-Promedio de resultados del grado de primero, de la Evaluación Nacional de Logro Académico en Centros Escolares, ENLACE
c).- Diplomas de diferentes actividades destacadas anivel Escuela y Comunidad.
d).-Diploma del Organismo Internacional el Instituto Latinoamericano de la Comunicación Educativa:
·Competencias Básicas y el Dominio de las Estrategias Didácticas para la Enseñanza”.
e).-Constancia de resultados del Exámenes Nacionales para la actualización de los Maestros en Servicio.
f).-Promedio del Sistema Único de Consulta al Rendimiento Escolar delsegundo grado.
g).- Documentos de profesionalización.

3.2 Designar el candidato al PROEEB, con base en el atributo y las evidencias establecidas para la instrumentación del acta respectiva.Con base en la documentación presentada por el candidado designado cumplió con las normas y reglas que marca el PROEB.

3.3 Realizar el registro en la (s) cédula (s) óptica (s) respectiva, paraser avalada por quien corresponda (interesado, autoridad educativa y representante Sindical). Se requisito la cédula de registro.
3.4 Remitir Cédula (s) de Registro, Acta de Designación de Candidato (s) y Expediente (s) de evidencias documentales, a través de la estructura inmediata superior, de acuerdo a la instrucción de la Secretaría Técnica de la Junta de Dictaminación....
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