Estrategias De Enseñanza Sustentadas En La Comunicación Oral Dirigidas Al DOCEnTE De La Segunda Etapa De Educación Básica Para DeSARROLLaR En El AlUMNO La Capacidad De DeFEnSA De Los Espacios De Opinión Pública

Páginas: 114 (28360 palabras) Publicado: 20 de abril de 2012
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL SIMÓN RODRÍGUEZ
NÚCLEO LOS TEQUES







ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA SUSTENTADAS EN LA COMUNICACIÓN ORAL DIRIGIDAS AL DOCENTE DE LA SEGUNDA ETAPA DE EDUCACIÓN BÁSICA PARA DESARROLLAR EN EL ALUMNO LA CAPACIDAD DE DEFENSA DE LOS ESPACIOS DE OPINIÓN PÚBLICA


Trabajo Especial de Grado como requisito parcial paraoptar al Título de Licenciadas en Educación Integral










Autoras: Mariela Carvallo


Sandra EscalonaTatiana Limas




Tutora: Olga Barrera




















Los Teques, Febrero de 2004








Epónimo
La dificultad de la discusión entre personas educadas en marcos de referencia diferentes es obvia. Peronada es más fructífero en tal discusión, que el choque cultural que ha estimulado algunas de las mayores revoluciones intelectuales


Karl Popper






































APROBACIÓN DEL TUTOR



En mi carácter de Tutora del Trabajo Especial de Grado presentado por las Bachilleres: MarielaCarvallo, C.I.Nº 12.881.770; Sandra Escalona C.I.Nº 10.283.077 y Tatiana Limas, C.I Nº. 11.040.132 cuyo título es: Estrategias de Enseñanza sustentadas en la Comunicación Oral dirigidas al Docente de la Segunda Etapa de Educación Básica para desarrollar en el alumno la capacidad de Defensa de los Espacios de Opinión Pública, para optar al título de Licenciadas en Educación Integral, considero que elmismo reúne los requisitos y méritos suficientes para ser sometido a la presentación pública y evaluación por parte del jurado examinador que se designe.



En los Teques a los días del mes de Septiembre de 2003



Prof. Olga Barrera
CI.:






DEDICATORIA

De manera muy especial quiero dedicarle este trabajo a Diostodopoderoso, quien es camino, verdad y vida, cuya presencia tangible me ha guiado en un largo proceso de aprendizaje y a la Santísima Virgen María por concederme la gracia de ser perseverante en lo que me he propuesto y ver culminada unas de mis metas.
A mis padres, en especial a mi mamá Cecilia, quien con gran esfuerzo ha trabajado y ha hechos grandes sacrificios por mí, para ayudarme aalcanzar esta meta tan anhelada, y por la gran confianza que siempre me ha tenido.
A mi padrino, quien fue otro padre para mi, y que ahora está en la presencia de Dios, y sus oraciones me han acompañado desde su triste partida.
A mi esposo, un ser especial, que ha sabido llevar estos largos años de estudios con mucha paciencia, quien me ha apoyado y ha estado a mi lado en cada paso que doy, quiense olvida de sí mismo, para entregarse ilimitadamente. A tí amorcito, gracias por existir y estar conmigo, pues este trabajo también te pertenece.
A mis hermanos, quienes me brindaron su ayuda y ejemplo para que yo continuara sus caminos. En especial quiero dedicárselo a mi hermana Mariana (Pucha), quien es amiga, compañera incondicional, la que ha compartido momentos difíciles, alegres y siempreestá presente, corporal, y espiritualmente, pues eso eres tú querida hermana, un ser muy espiritual, que me equilibra. De igual forma quiero dedicarle este esfuerzo a Guiovanny (VIRAPLA), quien es amigo fiel y me complace y acompaña en la mayoría de mis antojos.
A mi bebé, Luis Isaac; a quien amo mucho. Tú has venido en la hora precisa como una bendición de Dios, para llenar y renovar mi...
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