estrategias de intervencion,por que son importantes

esta dinámica se puede llevar en el ámbito empresarial,el educativo,residencia,centro de día. el colectivo al que puede ir dirigido puede ser también muy amplio.

Tipo de dinámica: esta dinámicaestará orientada a resolver conflictos
Nombre: La Máquina de Solucionar Problemas
Edad: de los 14 años hasta los 90
Tamaño de grupo: mínimo 6
Objetivos: eliminar las barreras de comunicación ala hora de resolver conflictos, y experimentar la empatía, poniéndose en lugar de la persona con un problema y descubrir cómo se puede sentir según que respuestas o situaciones.
Duración: 1hMateriales: rotulador negro, Pelota de tenis,brocha,bolsa de plástico, guantes blancos,gorra de policía,papel.
Desarrollo: se saca a 6 personas al frente que cada una representará a un botón de esamáquina. Esta máquina quiere humanizar la atención al usuario y se ha diseñado una máquina muy moderna con 6 botones en forma de persona que van a funcionar probándolos uno a uno y apretándoles en lanariz(botón). cada vez que una persona vaya a consultar un problema a la máquina o le presente su situación , se le dirá que vaya apretando cada uno de los botones viendo la respuesta asignada conanteriodidad de cada uno de los botones de la máquina y que al final se quede con la respuesta que mejor pueda resolver su problema. Cada uno de los botones representarán una actitud defensiva oevasiva(mecanismo de defensa)típica y habitual que se da cuando tenemos que resolver algún problema o implicarnos en el. también cuando alguien nos cuenta su problema.
en la sala solo podrán estar las persona queharán de botón y la persona que hará de coordinador de la dinámica. el resto serán los que hagan de pacientes e irán entrando uno a uno a exponer su problema o el que le haya sido asignado. Elcoordinador puede con un megafono casero hacer de voz en off e ir explicando los pasos intepretando lo que seria la máquina de solucionar conflictos. el coordinador también será quien le diga a la persona...