Estrategias de intervencion

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Maestría: PEDAGOGIA
Materia: TEORÍAS DEL DESARROLLO
Lic. ESTELA RICO PÉREZ
ACTIVIDAD 4.-TEORIA DEL APEGO Y 6° CICLO VITAL DE DESARROLLO ADULTEZ TEMPRANA DE LOS 20-40 AÑOS

COGNITIVO FISICOPSICOSOCIAL
ELEMENTOS IMPORTANTES
DE CADA DOMINIO
Esta al máximo de su funcionamiento sensorial y motor.
La mayoría de las funciones corporales están totalmente desarrolladas.
Los adultosjóvenes toman decisiones que afectan su salud, sus carreras y sus relaciones interpersonales cuando apenas están madurando en muchos aspectos importantes.
Otra área muy importante para el adulto es laeducación y el trabajo. Además de promover el desarrollo cognoscitivo, la educación expande las oportunidades de empleo y el poder adquisitivo Los adultos jóvenes, son personas en excelentes condicionesfísicas, se encuentran en la cima de la. Salud fuerza, energía y resistencia.
El cuerpo se ha desarrollado casi por completo.
La fuerza muscular tiene su punto entre los 25 y los 30 años de edad.
Lossentidos están también más agudos. La agudeza visual es más penetrante
Los adultos jóvenes se enferman con menos facilidad que los niños, y si sucede, lo superan rápidamente De los nuevos ysignificativos roles que las personas asumen en la edad adulta, ya sea como trabajadores, esposos o padres. Dichos roles afectan el pensamiento y los actos de la gente, y, a su vez, estos actos e estepensamiento determinan el modo como las personas desempeñan esos roles.
La edad adulta temprana es una época de cambios drásticos en las relaciones personales. Los jóvenes adultos buscan intimidad emocionaly física en las relaciones con los pares y las parejas románticas.
La mayoría de los jóvenes adultos tienen amigos, pero cuentan con un tiempo cada vez limitado para estar con ellos
Estela RicoPérez responde a las siguientes interrogantes de la siguiente manera:

-QUE TENGO, CON QUE CUENTO….

-QUE TUVE, QUE CONSERVO….
En el área laboral tengo un buen empleo, me agrada mucho el...
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