Estrategias de Investigación
Para elaborar un trabajo de investigación adecuado y cuya información sea veraz, se debe hacer utilidad de la amplia gama de herramientas y estrategias de investigación que se nos ofrecen hoy en día y que están al alcance de toda aquella persona que también desee tenerlo.
Hoy en día, las fuentes de consulta tradicionales (libros, enciclopedias, etcétera; de loscuales mencionaremos más adelante) se han visto opacadas por el fenómeno de la Internet; ya que en este medio de comunicación masivo nos es posible encontrar prácticamente todo lo que podamos imaginar alrededor del mundo, por lo que poco a poco, las fuentes tradicionales se han vuelto obsoletas. Esto no quiere decir que no sean de utilidad, al contrario, la veracidad de estas es mayor comparada a loque se encuentra en la red estos días. La pregunta es: ¿por qué el Internet ha desplazado a estas herramientas? Una razón (la principal) es que desde la comodidad de tu hogar u oficina puedes localizar libros, diccionarios o enciclopedias electrónicamente, incluso muchas instituciones (la UNAM incluida) han trasladado sus bibliotecas a la red (un ejemplo claro es la Biblioteca Jurídica de la UNAM)para poner las herramientas en un fácil acceso a los usuarios que así lo requieran
Debido a esto, debemos aprender a ubicar los elementos que definen y diferencian a unas herramientas de otras, para así poder construir una base fuerte en el trabajo de investigación a elaborar y así poder saber que nuestro trabajo es de información confiable y veraz.
Todas estas herramientas y estrategias debemosllevarlas y desarrollarlas en el ámbito jurídico, que es nuestra área en la cual estamos trabajando. La utilidad que se le encuentra a las fuentes en el mundo del Derecho es alta, ya que ayudan a poder resolver determinados problemas jurídicos.
Para poder elaborar un trabajo de investigación confiable, se deben utilizar fuentes de consulta, las cuales se mencionan a continuación:
Enciclopedias:“Obra que trata o pretende tratar de manera general del conjunto de los conocimientos humanos o de los concernientes a una materia determinada, ya sea por orden alfabético o temático” (Campos, 1992). Por razones comerciales se dividen bajo un mismo tema y se clasifican de la siguiente manera:
1. Obras completas: Edición que reúne todas las obras escritas de un autor, son ordenadas de acuerdo ala fecha de aparición de cada una.
2. Obras escogidas: Es una selección de las obras más representativas de un determinado autor.
3. Biblioteca; Sinónimo de colección. Conjunto de obras de diversos autores publicada con un plan único y bajo el mismo rubro.
4. Colección: Es en sí, el sinónimo de biblioteca.
5. Sección: Es cada una de las partes en las que se divide una colección.
6. Serie: Esutilizado comúnmente como el sinónimo de la “sección”.
Diccionarios: En orden alfabético contiene, define o explica las palabras de un idioma o términos acerca de una materia determinada. “Es el libro en que por orden comúnmente alfabético se contienen y explican todas las dicciones de uno o más idiomas, o las de una ciencia, facultad o materia determinada; catálogo numeroso de noticiasimportantes de un mismo género, ordenado alfabéticamente” (RAE cit. Por Campos, 1992).
Tratados: “Es el libro que concentra, analiza y explica los conocimientos de una ciencia, de una técnica o de un arte” (Olea y Sánchez cit. por Campos, 1992). Es un género que forma parte de la didáctica y que se caracteriza por la exposición objetiva, integral y ordenada de conocimientos sobre un tópico específico.Libros de texto: Es conocido como el instrumento básico en la investigación jurídica. Se define como “el conjunto de varias hojas de papel, vitela, pergamino u otra materia, en blanco, manuscritas o impresas, cosidas o encuadernadas, con cubierta o pasta, y que forman un volumen (RAE cit. por Campos, 1992). El tipo de conocimiento que maneje el libro es de suma importancia, pues el investigador,...
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