Estrategias de trabajo para el plan lector
LECTOR.
Es Necesario e importante promover e implementar espacios generadores de lectura, por lo que te proponemos estrategias que te ayudarán a desarrollaracciones en beneficio del Plan Lector, desarrollando de esta manera hábitos de lectura.
1. PROYECTO DE BIBLIOTECAS
AMIGAS DE
NIÑOS Y NIÑAS.
Estas estrategias son:
* IMPLEMENTACIÓN DELA BIBLIOTECA DE AULA EN TODAS LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE EDUCACIÓN INICIAL.
A través de las siguientes acciones:
La biblioteca de aula es un espacio de comunicación que considera unacolección organizada de material bibliográfico que responde a los intereses y necesidades de niños y niñas y a los objetivos curriculares.
LA BIBLIOTECA DEL AULA DEBE CONSIDERAR:
1. Unespacio en el aula iluminado y ventilado.
2. Mobiliario original y funcional para ordenar los
diferentes textos, una alfombra, tapizón o petate, cojines
de diferentes formas que motive al niño/aa la lectura.
3. Cuentos y libros sobre diferentes aspectos (deben ser
de calidad en su presentación y contenido, con
figuras grandes).
4. Los Textos deberán ser codificados, Estoscódigos serán por colores. Por ejemplo los cuentos,
con código rojo, textos referidos a animales con
código amarillo, los referidos a plantas con verdes, etc.
5. Material complementariocomo láminas y tarjetas que motive al niño/a a iniciar o continuar
sus procesos de aprendizajes, vinculándolos con
las acciones desarrolladas en la biblioteca.
6. Material fungible:papeles, cartulinas cortadas de
diferentes tamaños, crayolas, plumones, etc. que invite al
hacer, para llegar a productos tales como la producción de textos.
* LA BIBLIOTECA MATERNAL O DE FAMILIA.Si queremos desarrollar en los niños/as el amor a la lectura es importante que los esfuerzos realizados en el aula, tengan continuidad en la casa por lo tanto su ejecución se coordinará desde...
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