Estrategias Didacticas Para El Fortalecer Las Multiplicaciones

ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA DESARROLLAR EL APRENDIZAJE
SIGNIFICATIVO DE LAS TABLAS DE MULTIPLICAR EN NIÑOS DEL
GRADO 3 – B DE LA INSTITUCION EDUCATIVA JOSE HOLGUIN GARCES
– SEDE ANA MARÍA DELLOREDA
CARMEN LUCY MUÑOZ ORTIZ
UNIVERSIDAD DE LA SABANA
FACULTAD DE EDUCACION
ESPECIALIZACION EN PEDAGOGIA E INVESTIGACION EN EL AULA
CHIA, CUNDINAMARCA, COLOMBIA
2010Estrategias didácticaspara desarrollar el aprendizaje significativo de las
tablas de multiplicar en niños del grado 3 – b de la institución educativa Jose
Holguín Garcés – sede Ana María de Lloreda
Carmen Lucy MuñozOrtíz
Proyecto de grado para optar por el título de especialista en pedagogía e
investigación en el aula
Dirigido por
Doctora maria victoria Ariza
Tutora
Universidad de la sabana
Facultad deEducación
Especialización en pedagogía e investigación en el aula
Chía, Cundinamarca, Colombia
20103
TABLA DE CONTENIDO
INTRODUCCION.................................................................................................... 6
1. ABSTRACT ....................................................................................................... 10
2. RESUMEN........................................................................................................ 11
3. CONTEXTO ...................................................................................................... 13
3.1UBICACIÓN ................................................................................................. 13
3.2 RESEÑAHISTORICA.................................................................................. 13
3.3 MISION DE LA INSTITUCIÓN JOSÉ HOLGUÍN GARCÉS ......................... 14
3.4 VISION DE LA INSTITUCIÓN JOSÉ HOLGUÍN GARCÉS.......................... 14
3.5 ASPECTOFISICO....................................................................................... 14
3.6 ASPECTO SOCIAL...................................................................................... 14...