estrategias para ayudar a sus hijos a realizar las tareas pedagogicas

Rol del Docente en el aula:
Los maestros de preescolar brindan un servicio único y valioso en la orientación y la formación del desarrollo de los niños pequeños. El niño en edad preescolar pasa lamayor parte de su tiempo aprendiendo muchas cosas nuevas sobre su mundo y sus maestros guían su exploración, manteniéndolo a salvo y alimentando su curiosidad.

Deberes y Derecho de los Padres oRepresentantes
ARTÍCULO 24:
1. Cumplir con la obligatoriedad de la educación de sus representados, según lo establece el Art. 54 de la LOPNNA.
2. Participar activamente en la educación desus representados de acuerdo a lo establecido en la Resolución 751 emanada por el Ministerio del Poder Popular para la Educación lo establecido en el Manual de Convivencia Escolar basado en el Art. 57de la LOPNNA.
3. Inscribir oportunamente en el plantel a su (sus) representado(s).
4. Velar por la asistencia diaria de sus representados a las actividades del Plantel y por el cumplimientode las tareas y demás asignaciones.
5. Evitar el maltrato y las comparaciones que puedan afectar la autoestima de sus hijos(as).
6. Conocer el Manual de Convivencia del Plantel y cumplirlo yhacerlo cumplir por su representado (a). Y al momento de la inscripción leer y firmarlo.

Como el Padre y la madre pueden utilizar estrategias básicas para ayudar a sus hijos hacer la Tarea:
Somoslo que hemos aprendido a ser. Crear un ambiente no es la actuación de unos días concretos, sin continuidad de manera esporádica para tratar de conseguir unos objetivos educativos. Crear un ambientesignifica una actuación sistemática, perseverante para conseguir los objetivos marcados.
¿Cómo se crea el ambiente de estudio?
Cuidando los detalles materiales que favorezcan el trabajo: que exista unsitio para estudiar, el cual reúna condiciones mínimas como: aislamiento de ruidos y distracciones; iluminación suficiente; silla y mesa de trabajo funcionales para las tareas que se realizan...