Estrategias Para Convivencia Democratica En El Aula De Inicial

HOJA DE RUTA TALLER DE CONVIVENCIA DEMOCRÁTICA EN EL NIVEL DE INICIAL

TEMA: Convivencia Democrática en el nivel Inicial
GRADO: Inicial
DURACIÓN: 3 horas
OBJETIVO: Brindar a las profesoras de Educación Inicial referencias teóricas y estrategias que las entusiasmen a reflexionar sobre su rol como facilitadoras del desarrollo personal, actitudinal, y vivencial de los niños, que lasinspiren a desarrollar otras estrategias, que las inviten a crear e investigar otras metodologías para el trabajo en aula.
FECHA: 27 y 28 de Octubre

|ACCIONES |ESTRATEGIAS |TIEMPO |MATERIALES |
|INICIO || | |
| |Recepción: | | |
| |Se les entrega solapinesen el cual los participantes tendrán que colocar su nombre. |05’ |Solapines |
| | | |Plumones |
| |Presentación del taller:| | |
| |Se presenta el taller, para quienes está dirigido y quienes estarán a cargo de este: | | |
| |Romie Riega Arenas -Alejandra Pérez Flores |02’ | |
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| |Dinámica:| | |
| |Juegan sentadas en una mesa redonda, al ludo donde tendrán que lanzar el dado y avanzar según el | | |
| |número qe toque,respondiendo a las preguntas, situaciones o leyendo información según sea el caso| | |
| |(Ejemplo: ¿sabes tú de dónde viene la palabra democracia? ¿qué significa para ti convivencia? |10’ |Casinos |
| |¿sientes que vivesen una sociedad democrática? ¿por qué? ¿qué opinas del Perú, es un país | | |
| |democrático? alguna situación (conflicto) dramatizada por las ponentes la cual tendrán que | | |
| |resolver; ¿sabiasque? etc ) | | |
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|PROCESO |Ejecución:...