Estrategias Para El Estudio De La Comunicasion

Páginas: 8 (1770 palabras) Publicado: 21 de octubre de 2011
2”

PROF. VICTOR MANUEL GUADARRAMA CEDILLO

ALUMNO: JASHIBE SEPULVEDA AGUILAR

GRADO: 2 semestre GRUPO: “D”

Contar un suceso una historia o un hecho real o inventado es la meta de la narración. En sentido amplio, del género narrativo se vale la noticia o el informe tanto como el relato, la novela o incluso el chiste.
El narrador es la persona que cuenta la historia. Si cuentas lo que teha sucedido, tú eres el narrador. El narrados puede expresarse, segunda o tercera persona singular o plural, bien intentando ser objetivo o subjetivo, veraz o ficticio, literario o no literario.
Lo fundamental es el tiempo (antes, ahora, luego)

LA NARRACION,
LA BIOGRAFIA Y
LA AUTOBIOGRAFIA
La autobiografía
Biografía de uno mismo, emparentada con las memorias, las epístolas o los diarios.Supone la habilidad de resumir lo más significativo de la propia experiencia. De manera oral salvo como practica pedagógica suele realizarse de forma parcial pero sirve en múltiples ocasiones, bien para explicarse auto justificarse darse a conocer o poder compartir experiencias análogas.

La biografía
La narración

La biografía es una investigación previa sobre la persona deque se va hablar y también capacidad para ponerse en el lugar de otra y interpretar su trayectoria vital.
Para ello suele adoptar la forma de un relato expositivo y frecuentemente narrativo y en tercera persona de la vida de un personaje real desde que nace hasta que muere o hasta la actualidad. En su forma más completa, sobre todo si se trata de un personaje del pasado, explica también susactos con arreglo al contexto social, cultural y político de la época intentando reconstruir documentalmente su pensamiento y figura.




La Descripción | El retrato | El autorretrato |
Describir es explicar, de forma detallada y ordenada, cómo son las personas, los lugares o los objetos. La descripción sirve sobre todo para ambientar la acción y crear una atmósfera que haga máscreíbles los hechos que se narran. Muchas veces, las descripciones contribuyen a detener la acción y preparar el escenario de los hechos que siguen. Al describir un paisaje o un lugar cualquiera, suelen presentar primero una visión general del lugar. Después van localizando en ese lugar los distintos elementos (los pueblos, los montes, el río...) utilizando palabras que indican situación en el espacio.Procuran transmitir la impresión que produce el lugar: alegría, tristeza, misterio, terror. | Es una forma de narración cuya extensión en número de páginas es menor a la de una novela. Aunque el número de páginas no es lo único que se debe tener en cuenta a la hora de determinar un género. | El autorretrato ayuda a verse a objetivarse a verse ante los otros, a diferenciarse sin analizarse, acomprenderse y relacionarse. Como describirse mirándose a un espejo, como el hacerlo observando una fotografía de distintas épocas, resultan actividades necesarias, pues demuestran la capacidad de analices y de síntesis de ordenación espacial, de comparación, de dominio activo del vocabulario, etc. |











Un monólogo es un discurso corto e ininterrumpido dicho por unasola persona, que puede estar expresando en voz alta sus sentimientos o dirigiéndose a otras personas, como por ejemplo, a una cosa, a un personaje o a un lector, narrador.


El diálogo es una modalidad del discurso oral y escrito en la que se comunican entre dos o más personas, en un intercambio de ideas por cualquier medio.1



El monologo
El dialogo
La conversación
LaUna conversación es un diálogo entre dos o más personas. Se establece una comunicación a través del lenguaje hablado
Es una interacción en la cual los interlocutores contribuyen a la construcción de un texto, a diferencia del monólogo, donde el control de la construcción lo tiene sólo uno. Por eso se señala su carácter dialogar. Pero, no lo hacen al mismo tiempo sino que cada cual tiene su turno de...
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