Estrategias Para Promover Habilidades Y Actitudes En Labus

PLANTEAMIENTOS DE ESTRATEGIAS PARA PROMOVER HABILIDADES Y ACTITUDES A LA FORMA DE DECISIONES Y BUSQUEDA DE SOLUCIONES EN LAS CIENCIAS NATURALES


SESIÓN 8



_ Estimular lacuriosidad de los niños en relación con la técnica y su habilidad para indagar el funcionamiento de artefactos y servicios comunes a través de los experimentos.



_ Utilizar los Libros del Rincónya sea de la Biblioteca Escolar o del aula, los cuales incluyen títulos que pueden ser de utilidad en las clases de Ciencias Naturales. Su consulta permitirá que los alumnos profundicen entemas de su interés de una manera amena.



_ Visitar lugares de interés que ofrezcan posibilidades para apoyar la enseñanza de las ciencias naturales. La visita a estos lugares permiteque los niños relacionen la información vista en clase con referentes concreto y fortalece habilidades como observar, describir, identificar y comparar, entre otras cosas. Favorece que losniños reconozcan el valor de estos lugares y asuman actitudes de respeto y responsabilidad.



_ La buena distribución del tiempo de trabajo y el uso del libro de texto, es importante logrararticulación, equilibrio y continuidad en el desarrollo de los contenidos. No debe perderse de vista que al desarrollar todos los temas propuestos se consolidará en mayor medida el logro delos propósitos de las ciencias naturales.

_ Lluvias de ideas donde se tomen en cuenta las opiniones de los alumnos, así como sus conocimientos previos.



_ Formular cuestionamientos,debates y conocer las experiencias y las ideas previas de los alumnos ya que influyen, de manera importante, a la hora de leer textos, en las observaciones y actividades experimentales querealizan, así como en las interpretaciones que hacen de éstas. Por ello constituyen un punto de referencia determinante en el proceso de enseñanza y aprendizaje de las ciencias naturales.