Estrategias Psicopedagogicas

ESTRATEGIAS PSCO-PEDAGOGICAS
ÁREA: visual |
OBJETIVO: El alumno desarrolla el área visual por medio de la evocación |
TEMA | ACTIVIDAD | MATERIAL | TIEMPO | EVALUACION |RompecabezasAhorcado | Se harán dos equipos equitativos, se le otorgara un rompecabezas a cada equipo, cada integrante tendrá que pasar a colocar una pieza, recordando cómo va la imagen delrompecabezas asignado.Se dividirá el grupo en dos equipos equitativos, posteriormente se da a escoger un papel por turnos a cada equipo; estos contienen el nombre de caricaturas, en el pizarrón se dibujael número de líneas de acuerdo a la palabra, el equipo tiene que adivinar las letras para formar la palabra, solo tiene 3 intentos y se pasa al otro equipo, en caso de ser respuesta errónea se vaformando el ahorcado. | RompecabezasPizarrón Papelitos con nombres de caricaturasMarcadores | 10 min20 min | Rompecabezas bien armadoNúmero de caricaturas adivinadas |
VARIANTE: |

NOMBRE:|
ÁREA: Auditivo visual |
OBJETIVO: El alumno desarrolla el área auditivo visual por medio de la evocación |
TEMA | ACTIVIDAD | MATERIAL | TIEMPO |EVALUACION |
Si la recuerdas cántala Mímica | Se harán dos equipos equitativos, al frente estarán pegados unos globos adentro tendrán una palabra, cada integrante escogerá un globo para reventarlo, deacuerdo a la palabra que aparezca tendrá que salir corriendo de su lugar para cantar una canción con la palabra, la canción debe ser verídica y no inventada.Se harán dos equipos equitativos, pasara unapersona a escoger un papel que contendrá el nombre de una película, y con pura mímica tendrá que decir de qué película se trata. El equipo estará bajo un tiempo determinado y tendrá que adivinar elnombre de la película, se tiene que cambiar de participantes, y se van alternando los equipos. | Papeles con una palabra de alguna canciónPapeles con nombres de películas | 20 min20 min | Mayor...