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Definiciones de conceptos.

A continuación definimos 50 destrezas (acciones mentales) con las cuales aprende un aprendiz y las descomponemos en los pasos mentales o habilidades necesarios para el desarrollo de la respectiva destreza:
Abstraer: Extraer un concepto o patrón general que subyace en una información.

Pasos mentales (habilidades) que debes dar para el desarrollo de ladestreza:
a. Observar e identificar la información relevante de determinados textos u hechos.
b. Establecer un patrón o criterio general (concepto general) a partir de la información obtenida.
c. Identificar otras situaciones en las que se pueda aplicar el criterio o patrón general.
d. Verificar si dicho patrón o criterio se da en todos los hechos osituaciones observadas.

Agrupar: Formar conjuntos de objetos o conceptos en función de un criterio.

Pasos mentales (habilidades) que debes dar para el desarrollo de la destreza:

a. Identificar los elementos de uno o varios conjuntos.
b. Reconocer cada uno de los elementos que componen un conjunto determinado.
c. Fijar el criterio de agrupación.
d. Verificar cadaagrupación en función de los criterios fijados.

Analizar: Identificar y reconocer los elementos y relaciones existentes entre las partes que conforman un todo más complejo.

Pasos mentales (habilidades) que debes dar en el desarrollo de la destreza:
a. Observar un todo y sus componentes más representativos.
b. Diferenciar los elementos comunes y no comunes de un todo,relacionándolos entre sí.
c. Identificar si los elementos o partes son los adecuados.
d. Comprobar si las partes corresponden al todo.

Análisis de textos: Examinar y valorar comprensivamente las ideas de determinados textos, desde diversos puntos de vista.

Pasos mentales (habilidades) que debes dar en el desarrollo de la destreza:
a. Leer el texto en forma global.
b.Determinar el significado contextualizado de las palabras desconocidas.
c. Identificar en cada párrafo ideas principales y secundarias.
d. Detectar la organización interna del texto.
e. Construir un organizador gráfico del texto, recogiendo su estructura y el contenido de cada parte.

Aplicar: Utilizar en la práctica los conocimientos adquiridos para obtener un efecto o rendimiento enuna determinada tarea.

Pasos mentales (habilidades) que debes dar en el desarrollo de la destreza:
a. Identificar con precisión los conceptos e ideas previas a aplicar.
b. Verificar su posible aplicación a una situación dada.
c. Comprobar la calidad del producto obtenido.
d. Relacionar el producto con la idea previa y ver si la conexión entre ambos es correcta ono.

Argumentar: Dar razones acerca de algo que se está discutiendo, valorando el peso y sentido de las mismas.

Pasos mentales (habilidades) que debes dar en el desarrollo de la destreza:
a. Identificar el tema a discutir, con precisión.
b. Concretar las razones en pro o en contra del mismo.
c. Organizar las razones en pro o en contra según su importancia.
d.Valorar el peso de los argumentos en función de un criterio y comprobar su aplicación correcta o no.

Asociar: Relacionar hechos, conceptos u objetos que tienen algo en común.

Pasos mentales (habilidades) que debes dar en el desarrollo de la destreza:
a. Seleccionar determinados hechos, conceptos u objetos.
b. Relacionarlos entre sí buscando algunos elementoscomunes o diferentes.
c. Establecer una secuencia lógica entre ellos en función de las diferencias o de
las semejanzas.
d. Verificar si la asociación realizada es adecuada o no.

Buscar referencias: Interpretar el espacio y / o el tiempo en función de hechos representativos, en relación a hitos relevantes, causas y consecuencias...

Pasos mentales...