Estrategias Y Recursos Para La Salud

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IDEAS PRINCIPALES DEL TEMA
IV. Estrategias y recursos para la promoción y educación para la salud.
Existen diversas estrategias entre ellas se encuentra apoyos para la difusión ycomunicación, como la serie de escuela saludable primera y segunda temporada (cada una incluye 22 programas de televisión relacionados con la salud, que se transmiten vía edusat).
Otra estrategia es elrecurso didáctico tarjetero. Comida y corrida activan tu vida que se práctica en educación primaria en el desarrollo de competencias para el cuidado de la salud de los escolares, el tarjetero poneespecial énfasis en los temas de alimentación correcta y activación física regular; así mismo destaca la importancia del consumo del agua simple potable, de medir y prevenir riesgos de accidentes yenfermedades elaborado con base en el enfoque de la RIEB 2011.
El enfoque del tarjetero se alinea al programa de escuela y salud: preventivo y formativo para favorecer una nueva cultura de la salud, esterecurso cuenta con 10 tarjetas para cada grado de educación básica.
La estructura del tarjetero tiene dos apartados centrales, el primero de carácter normativo que señala su alineación con el plan yprograma de estudios 2011, la segunda de carácter didáctico aborda la propuesta de trabajo presentadas en forma de tarjetas individuales (algunas con una secuencia) que fortalezcan los contenidos.
LASEMANA NACIONAL DE LA ALIMENTACIÓN ESCOLAR
Aportaciones de los padres de familia, de los alumnos y comités, impulso a la activación física regular, el cuidado del medio ambiente y limpieza del entornoescolar.
Esta estrategia se llevará a cabo a nivel nacional y se aplicará en las escuelas de educación básica, del 15 al 20 de octubre del 2012 para la prevención del sobrepeso, la obesidad y lasenfermedades crónicas degenerativas, con la participación de actores del sector publico, privado, y la sociedad civil.

ASIGNATURA | CIENCIAS III |
COMPETENCIA | Identifica el aporte calórico de...