ESTRATEGIAS Y TECNICAS DIDACTICAS DE ENSEÑANZA

EVALUACIÓN CURRICULAR No. 1

CURSO:
PARALELO:
JORNADA:

El presente cuestionario, dirigido a los(a) señores (itas) estudiantes del plantel, pretende reunir información sobre el uso deestrategias y técnicas para enseñar y aprender, por parte del personal docente del plantel, en el desarrollo de sus clases; por tal razón, mucho agradeceremos contestar las siguientes preguntas confranqueza y sinceridad.


INSTRUCCIONES.
A continuación se presentan una serie de actividades que el personal docente realiza y/o utiliza en sus clases. Lea cuidadosamente y reflexione sobre laintensidad (frecuencia) con la que se usa cada una de ellas. Luego, escriba la letra “x”, en el casillero correspondiente, considerando la siguiente escala:

1: Nunca (0 %) 2: Casi nunca (25 %) 3:Algunas veces (50 %) 4: Casi siempre (75 %) 5: Siempre (100 %)

1. ASPECTO TECNICAS
¿Con qué frecuencia (intensidad) se utilizan las siguientes técnicas, en el desarrollo de las clases, porparte de los docentes del plantel?

TECNICA AUDIOVISUAL
1
2
3
4
5
1. Carteles (Cuadro, lámina con texto y/o dibujos)





2. Computador (para escribir textos, realizar operaciones,gráficos)





3. Infocus (Equipo para proyectar información: dibujos, esquemas, gráficos, )





4. Modelos y maquetas (Objetos reales modificados en su tamaño a escala)





5.Televisión (DVD, VHS) (Aparatos para proyectar películas, documentales)






TECNICA DE ESTIMULACION ESCRITA
1
2
3
4
5
1. Diagrama “UVE” (Esquema con elementos conceptuales y metodológicospara diseñar una investigación)





2. Esquemas (Representación de un tema considerando sus partes más importantes.)





3. Fichas (Instrumento de trabajo que facilita la graduación delaprendizaje)





4. Flujogramas (Gráfica de una secuencia de pasos y decisiones de un problema)





5. Lista de verificación (Lista de pasos o aspectos importantes de un proceso)...