estrategias

Páginas: 2 (453 palabras) Publicado: 31 de marzo de 2014


UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MEXICO

CAMPUS SAN RAFAEL
LICENCIATURA EJECUTIVA
TEMAS: EMPIRISMO, DOGMATISMO Y PRAGMATISMO
SANTAELLA PARRA GUSTAVO
ESTRATEGIAS DEL APRENDIZAJE


22/FEBRERO/2014

MTRO. ALEJANDRO CALVA PEREA






Empirismo
El término Empirismo deriva del griego empeiría que significa experiencia.
Con empirismo señalamos al conocimiento que se basa enla experiencia para poder validarse como tal. Parte del mundo sensible para formar los conceptos: lo que uno ha experimentado.
El empirismo es una corriente filosófica surgida en el siglo XVII ydesarrollada a lo largo del XVIII; cultivada principalmente por los filósofos Locke, Hume y Berkeley.
Como ya se ha mencionado, el empirismo pretende limitar el conocimiento a los límites de laexperiencia sensible. Es decir, para los empiristas todo aquello que carezca de referente en el mundo sensible, no existe (Sócrates). Así mismo critican la existencia de ideas o esencias que permanezcanpor debajo del cambio (influencia de Heráclito) y con esto a su vez el concepto de universalidad que éstas tienen (Teoría ontológica de Platón). Así mismo, tampoco es posible que el hombre posea ideasinnatas que permitan su conocimiento a través del uso puro y exclusivo de su razón. Y por lo tanto, el hombre crece y se forma en base a sus experiencias desde que nace hasta que muere.
DogmatismoPosesión de la verdad y trata de imponerla a los demás. Como actitud personal, el dogmatismo tiende a decir en todo la palabra definitiva, y a no tolerar contradicción alguna.Los dogmáticos entienden que nuestras facultades intelectivas pueden hacernos esclarecer y señalar la verdad cuando nos sometemos, para conseguirlo, a determinadas reglas dentro de señaladas circunstancias. Para ellos, larazón humana está dotada primordialmente de esta facultad de descubrir la verdad, que es la razón suprema de su existencia. En cuanta dirección científica, originariamente significa lo opuesto...
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