Estrategias

Conceptos | Técnica | Recurso | Herramienta |
Definición | Se refiere a los procedimientos y recursos que se emplean para lograr un resultado específico. Las técnicas tienen el objetivo desatisfacer necesidades y requieren, de quien las aplica. Cualquier actividad que es realizada en la vida diaria sigue un método o procedimiento es decir una técnica | Es una fuente o suministro delcual se produce un beneficio, son materiales u otros activos que son transformados para producir beneficio y en el proceso pueden ser consumidos o no estar más disponibles. | Es un objetoelaborado a fin de facilitar la realización de una tarea mecánica que requiere de una aplicación correcta de energía (siempre y cuando hablemos de herramienta material). Existen herramientas didácticasque sirven para realizar un proceso de E-A guiado para conseguir unos fines. |
Características | Requiere destrezas manuales como intelectuales, frecuentemente el uso de herramientas y siemprede saberes muy variados. Son capaces de construir con la imaginación algo que luego pueden concretar en la realidad, pero algunos primates superiores, aparte del hombre, pueden fabricarherramientas, | | Se diseñan y fabrican para cumplir uno o más propósitos específicos, por lo que son artefactos con una función técnica. |
Ejemplos | El resumenEl subrayado Los esquemas | Los recursos didácticos se pueden dividir en: Visuales; videos, películas, televisión,fotografías, carteles, imágenes, libros, revistas, trípticos, folletos, etc. De las tecnologías: Televisión, video reproductor, cañón, internet, etc. Espacios escolares: canchas, patios, auditorio,salas de proyección, museos, etc. | Mapas conceptuales que permiten la apropiación, el análisis, la sistematización y la comunicación de conceptos, de información, de datos, de procedimientos. |