Estructura de los materiales

estructura de los materialesSECUENCIA DIDÁCTICA
Nombre de curso: Estructura y Propiedad de los Materiales Antecedente: Química Módulo II Competencia del Módulo: Analizar los fenómenos a través del método científico utilizando el pensamiento lógico deductivo para adquirir habilidades en el modelamiento matemático de dichos fenómenos. Clave de curso: EFIS108 Clave de antecedente: EQUl104Competencia de curso: Aplicar el conocimiento de la estructura y propiedades de los materiales para la selección del material adecuado para cada aplicación Industrial, Industrial basado en las normas de calidad de ciencia y tecnología de materiales.

Elementos de competencia: 1.- Identificar y Analizar los tipos de materiales metálicos, así como sus propiedades mecánicas para su óptima, selección yaplicación en el diseño de productos y procesos industriales, utilizando las técnicas de calidad adecuadas de la AISI-SAE (American Iron and steel Institute) y de la sociedad americana de ciencia e ingeniería. 2.- Analizar e Identificar los diferentes materiales cerámicos así como sus propiedades ópticas y mecánicas para su óptima, selección y aplicación en el diseño de productos y procesosIndustriales, utilizando las técnicas de calidad adecuadas de la sociedad americana de cerámicas. 3.- Identificar y Analizar los tipos de materiales poliméricos y materiales compuestos, así como sus propiedades mecánicas y ópticas para su óptima selección y aplicación en el diseño de productos y procesos industriales, utilizando las técnicas de calidad adecuadas de la de la sociedad americana de cienciade los materiales de ingeniería de plásticos y polímeros.

Elaboró: Autorizó: Actualizó: Autorizó:

MC. Lourdes Ojeda Ibarra, adscrita al PE de Ingeniería Industrial. Dirección de Programas Especiales MC. Lourdes Ojeda Ibarra, adscrita al PE de Ingeniería Industrial. Dirección de Programas Especiales

Abril del 2008 Mayo del 2008 Mayo de 2009 Agosto del 2009

Elemento de competencia: 1.-Identificar y Analizar los tipos de materiales metálicos, así como sus propiedades mecánicas para su óptima, selección y aplicación en el diseño de productos y procesos industriales, utilizando las técnicas de calidad adecuadas de la AISI-SAE (American Iron and steel Institute) y de la sociedad americana de ciencia e ingeniería.

Fase Introducir al estudiante en la estructura de los materiales.Identificar las propiedades de los metales. Analizar los materiales Ferrosos y no Ferrosos.

Contenido Importancia de la estructura cristalina y sus consecuencias en sus propiedades físicoquímicas, identificando las diferentes propiedades de los materiales. Propiedades mecánicas y físicas de los metales. Materiales ferrosos, aceros al carbón de alta y baja aleación, hierros fundidos, materialesno ferrosos utilizando las tablas adecuadas del AISI SAE, UNS, para resolver problemas Industriales. Propiedades mecánicas, esfuerzo, deformación, dureza, energía de impacto, tenacidad a la fractura, fatiga y cadencia, resolver problemas de dichas propiedades en su aplicación industrial y pruebas de verificación.

Estrategias de formación Lectura individual. Investigación en forma individual porparte de los estudiantes. Exposición en equipo por los alumnos. Resolución de problemas.

Actividades con tiempos de dedicación (T.D) Actividades supervisadas Comentarios en grupo sobre el tema por el facilitador con toma de notas por parte del estudiante. Resolver problemas en clases por parte del facilitador y del estudiante. Mapa conceptual del tema. Práctica en el laboratorio paraidentificar tipos de materiales metálicos. (T.D) 2 h. Actividades Independientes Trabajo de revisión documental sobre todo lo referente a metales. Entrega de evidencia #1 de exposición realizado por los alumnos. Entrega de reporte de prácticas. (T.D) 2 h. 1 h. 1 h.

3 h. 2 h. 2 h.

Analizar las propiedades mecánicas de los metales.

Lectura individual. Investigación en forma individual por parte de...